具体描述
这是一本谈怎样学习和研究历史的恳切之作。
作者严耕望系钱穆弟子，为中国史学界的朴实楷模。
不骛声华，埋头治学，功夫扎实，成就卓著，乃真学者；
质朴真切，细致周到，阅历深厚，识见通达，为非常作。
不装腔作势，不故弄玄虚实，为和者四十年来潜心治学经验之现身说法，所谈的在在都是切身的甘苦，实在而具体，诚所谓金针度人也。
作者简介
严耕望（1916-1996），号归田，安徽桐城人。1940年毕业于武汉大学历史系。曾任齐鲁大学国学研究所、中央研究院历史语言研究所及香港中文大学历史系、中国文化研究所、新亚研究所研究员、教授。1970年当选台湾“中央研究院”院士。主要研究领域为中国中古（秦汉—唐）政治制度及历史地理。
目录信息
读后感
专精与博通两个概念当为一般人所知，不必说，但尤着重”精“与”通“两字。专不一定能精，能精则一定有相当的专；博不一定能通，能通就一定有相当的博。治学要能专精，才能有成绩表现；为要专精，就必须有相当博通。各种学问都当如此，尤其治史。 ——摘一段
评分涉及史学方法论的主要是前两篇——《治史经验谈》和《治史答问》。有很多很实在的经验，归纳笔记如下。在笔记的最后一部分，将略述读《钱穆宾四先生与我》的几点感受。 一、学科涉猎 既要专精，又要博通。博通既包括史学本身，又包括史学以外学科的旁通，尤其是各类社会科学。...
评分专精与博通两个概念当为一般人所知，不必说，但尤着重”精“与”通“两字。专不一定能精，能精则一定有相当的专；博不一定能通，能通就一定有相当的博。治学要能专精，才能有成绩表现；为要专精，就必须有相当博通。各种学问都当如此，尤其治史。 ——摘一段
评分以平实的语言，说出内心的热忱。无论是从自己的为学途径，还是品评其他大家的优异和差别，都能做到客观公允。以期后学者能得历史学的真识卓见。乃不可得之书中好老师也！
评分最近论文遇到瓶颈，难以继续，于是将严耕望先生《治史三书》重新浏览一过。 先生所言原则性基本方法有五点： 1.要专精，也要相当博通。 2.断代研究不要把时间限制得太短促。 3.集中心力和时间作面的研究，不要作孤立点的研究。建立自己的研究重心，不要跟风抢进。 4.要看书，...
用户评价
常读常新。
评分中国史
评分心向往之
评分对史学和非史学工作者但是想认真做事的人都有重要参考价值。
评分难得的是每句话里中肯诚切的态度。某老回忆录与之比，顿落下风。
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