《教育学》(新编本)原是根据教育部1978年文科教材编选计划编写的，即华中师大等五院校合编的教育学。自1980年出版以来，经多次印刷并修订再版，累计发行二百余万册，起过一定的积极作用。但随着形势的发展，内容已显得陈旧。国家教委文科教材办责成我们重新修改，并纳入1985-1990年新的编选计划。
具体描述
读后感
关于《教育学》，有很多版本，也可以名为《教育学原理》，最近看的是王道俊和郭文安编写的。全书大概580千字，共400页左右，包含了进15个章节。 1、字数非常多。从开头到结尾都是密密麻麻的字，基本上没有图片。直观上看也是很厚的一本，其实很多不必要的话。写书的人一看就必...
评分 评分 评分在教育学的著作中，如果不是出于研究的目的来读，而是以学习和了解的角度出发来选一本教育学的话，我想这一本是最为适合的。。。通过这本教育学，我们可以从一个大致的范围内了解教育学以及一些关于教育学的内容、事件等。。。
评分首先声明，虽然这本书是我们专业方向的指定书目，然而实际操作过程中，胡老师（教育学讲师）有意识地淡化了大片大片的理论呻吟，而是以言传身教的形式灌输给大家不一样的知识。 学了一学期的教育学，对于教与学，师与生之间的关系也有了一定程度的认知。教学是教师和学生双...
用户评价
累啊！！
评分“理想世界如柏拉图的理想国、托马斯莫尔的乌托邦、赫胥黎的美丽新世界和共产主义社会”妈的编辑滞涨。。要不就是混进去的高级黑。捷尔任斯基在后面的段落被描述成知名教育家，有点历史常识好不好。。。严重脱离时代的教材。
评分99年初版的书居然没有修订过，怪不得通篇的历史唯物主义。挺好奇国外的教育学教材是什么样。
评分其实没怎么看。。。
评分虽说是一个时代的代表作，但那是是一个意识形态垄断一切的时代，已经不符合当下这个多元化、信息化时代了，研究教育史可以，但已经不具备普适性了。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有