《二程遗书》作者程颢,字伯淳,学者称明道先生;程颐,字正叔,学者称伊川先生,兄弟俩同为北宋理学的奠基者,后世合称二程。程颢之学以“识仁”为主,程颐之学以“穷理”为要,他们的学说后来为朱熹所继承和发展,形成程朱学派。《二程遗书》是天地人丛书中的一册,收入了宋代程颢与程颐撰写哲学著作数篇。书前附有专家撰写的导读,勾勒出其理论框架,剔抉其精义奥妙,探索其学术源流,文化背景等。以期在帮助读者确切理解原著的同时,凸现一代宗师的学术个性。通读《二程遗书》,可使读者对宋代哲学思想的发展及其特性有一个较为系统的了解。
程颢(1032—1085年),字伯淳,号明道,世称“明道先生”。河南府洛阳(今河南洛阳)人,宋代进士。程颐(1033—1107年) ,字正叔,世居中山,后徙为河南府洛阳人,世称伊川先生, 为程颢之胞弟。“二程”都是北宋理学家、教育家,理学的奠基者,“洛学”代表人物。程颢提出...
评分程颢(1032—1085年),字伯淳,号明道,世称“明道先生”。河南府洛阳(今河南洛阳)人,宋代进士。程颐(1033—1107年) ,字正叔,世居中山,后徙为河南府洛阳人,世称伊川先生, 为程颢之胞弟。“二程”都是北宋理学家、教育家,理学的奠基者,“洛学”代表人物。程颢提出...
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伊川明道之别 不可不察也
评分程子曰:“古之学者易,今之学者难。古人自八岁入小学,十五入大学,有文采以养其目,声音以养其耳,威仪以养其四体,义理以养其心。今则俱亡矣,惟义理以养其心尔,可不勉哉?”
评分下辈子有兄弟姐妹的话 为人当如二程!
评分二程语录。还是从中受益很多的,大部分的话都很有道理。读书要真心去理解书中的话,把书当作老师一样去求教,这样才会有所得,至于部分缺点,可以甄别舍去。就看如何理解,以及吸收哪些了。另外,附录没看,以后补上。
评分二程语录。还是从中受益很多的,大部分的话都很有道理。读书要真心去理解书中的话,把书当作老师一样去求教,这样才会有所得,至于部分缺点,可以甄别舍去。就看如何理解,以及吸收哪些了。另外,附录没看,以后补上。
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