本书是作者在多年来教学和研究的基础上，吸收国内外最新的研究成果而撰写的一部新著。书名题为《儿童游戏通论》，是试图把儿童游戏置于社会文化、儿童发展和教育学的多维视野下，综合运用人类学、哲学、心理学和教育学等学科的观点，多角度、多层面地探讨儿童游戏的意义、特点、价值和功能，揭示儿童游戏和社会文化、儿童游戏和儿童发展、儿童游戏和学前教育之间复杂的关系，以期建立一个视野比较广阔、内容比较全面、既注重理论研究、又关注教育实践的儿童游戏理论新体系。
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读后感
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用户评价
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为了写论文看了这本书，有理论有实践，不算难懂，作为一线教师也可以读的专业书籍，还是能够对自己的理论水平有所提升的。但是也不是所有的观点都认同，各取所需吧！
评分备课 =相当于新学了一遍 原因就不多说了 科科
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