Unequal Childhoods 在线电子书 图书标签: 社会学 教育 阶级 儿童 Sociology 美国 家庭 贫穷研究
发表于2025-04-03
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结论:中产与穷人家孩子培养分别以concerted cultivation和natural growth为特点,其本身各有优劣,但是考虑到现今社会的体制化状况,前者赢在了起跑线上。//其实应该说,占有更多capital的人总能做出在任何既定游戏规则下更好的计划以及决策,这就是self-perpetuating priviledge.
评分断断续续算是读完了,个别章节没有细读。我最喜欢的部分还是第二版关于重回田野看到被访对书的负面回应的冲击,以及由此而来的方法论的探讨。至于输在起跑线上什么的,又是社会学家兢兢业业地去证实+描绘了常识。
评分easy to read but sometimes repetitive.
评分看了两个星期多,终于看完了。。阶级隔离
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安妮特·拉鲁(Annette Lareau),加州大学社会学学士(1974),伯克利大学社会学硕士(1978),伯克利大学社会学博士(1984),1990-2005年为天普大学社会学教授,2005-2008年为马里兰大学社会学教授,2008年被聘为宾夕法尼亚大学社会学教授。其主要研究领域为社会分层、家庭教育、民族志方法、儿童,主要关注非裔美国人与欧裔美国人的日常生活研究。代表作为《不平等的童年》,此外还著有《家庭优势》(Home Advantage,2000,获美国社会学协会教育社会学分会Willard Waller奖)等。
美国社会学家对12个美国不同阶层和种族的家庭进行跟踪观察和采访,无论作者如何想要平衡不同家庭的优劣,她仍然得出了,美国梦的实现,受限于出身阶层,这样的结论。 我从20岁左右接触社会学相关理论,也接收到不同人对我的影响(后知后觉),我开始理解和思考,多年来,自己和...
评分 评分 评分布迪厄说,研究个体使用何种策略保持或者改进自己及其子女的社会地位,这个很重要。。 作者 Annette Lareau前后十年断断续续采访了88个家庭,这书里着重描写了12个家庭。中产阶级家庭,工人阶级的,领救济的,黑人家庭,白人,混血的,离异的 她的观点并不复杂,考量的对象一...
评分这本书在这学期教育社会学思考这门课的reading list上,关于童年的不平等,好像大家都能说上一两句,可是观察样本不足以构成说服力,分析难以构成体系,这本书似乎就能有理有据地帮我们理清那些模模糊糊似是而非的想法。 这本书讲述了家庭教养如何再生了阶层分化的社会结构,...
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