诺贝尔奖获得者与儿童对话 在线电子书 图书标签: 诺贝尔奖获得者与儿童对话  教育  科普  儿童教育  儿童  有意思的书  诺贝尔奖  三联   

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很好的创意。

问题的答案不是重要的，重要的是大牛们所具有的人格与品质。与困难、贫穷、歧视、不公以及人性的劣根持久性斗争的人们都是优秀的，也必定是优秀的。

内容本身就不错，外加装帧可人。

儿童读不懂的好么。。

编者感谢写得较傻，把对话的大致内容重复了两遍，居然还说对这些获奖者而言这些艰难的问题已经解决了，获奖者明明说这是永远都没有答案的问题嘛。 另，P152页应该是除了9和2以外，素数都是奇数。

不同领域的符号系统显著不同，我们不能简单地将它们混在一起统称为符号系统。 弗洛伊德的研究工作采用缩写的术语表达梦和行为的科学概念，还采用了简单的图表；——运用达尔文那种博物学家的方式去分门别类整理特殊经验从而获得科学规律。 爱因斯坦思考复杂的空间图像、身体影...  

在季风里拿到这本书，觉得书名很哗众，但看了看出版社和其中几个片段就决定买了。 我是从一篇叫《为什么需要政治》的文字开始对这本书的膜拜的。 尽管所有问题都由相关领域的诺贝尔获奖者回答，但其专业性的、发散性的叙事往往都以最生活化的比喻和趣闻来表述。 每每对完一...  

在季风里拿到这本书，觉得书名很哗众，但看了看出版社和其中几个片段就决定买了。 我是从一篇叫《为什么需要政治》的文字开始对这本书的膜拜的。 尽管所有问题都由相关领域的诺贝尔获奖者回答，但其专业性的、发散性的叙事往往都以最生活化的比喻和趣闻来表述。 每每对完一...  

看了一大半，感觉买得挺值的。 装帧简洁雅致，很breezy，如沐春风的感觉. 内容则十分广泛而本质，包括“什么是政治”“为什么必须上学”“不久就有两个我吗”“我为什么会生病”“戏剧是怎么产生的”“为什么1＋1＝2"等。 相信大师深入浅出，活泼有趣的表白会让人受益匪浅。 美...  

1、封面上的德语书名里把“诺贝尔奖获得者”的单词拼写错误：应为Nobelpreisträger, 中间少了个“t"； 2、Erwin Neher（132页）教授是在哥廷根(Göttingen) 的马普所工作， Göttingen被译成格丁根，这是不严谨的。 收到书很是期待，就是一看竟发现瑕疵，不吐不快