Unequal Childhoods 在線電子書 圖書標籤: 社會學  教育  階級  兒童  Sociology  美國  傢庭  貧窮研究   

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理論用的是布迪厄 通過觀察式研究得齣的結論是social class在很大程度決定瞭孩子的教育方式（concerted cultivation / natural growth）隻要從leisure activities, language use and relationship with institutions 三個方麵進行分析，認為這些會轉變成孩子們的文化資本，進而固化社會分層，全書章節結構比較清晰，描述瞭九個不同的傢庭作為案例。但上次聽人提說另外有本專著說peers的影響比重更大 @2017-05-16 10:14:32

迴訪非常壓抑

觀點明確，例子有些重復但很鮮明。中産階級強調培養，工人階級強調放養。各有各的好，但學校喜歡培養齣來的孩子。據說最新版本有這些孩子青少年時代的生活。有機會讀一下。

英文社科，貌似很難讀懂，先學習新概念吧

結論：中産與窮人傢孩子培養分彆以concerted cultivation和natural growth為特點，其本身各有優劣，但是考慮到現今社會的體製化狀況，前者贏在瞭起跑綫上。／／其實應該說，占有更多capital的人總能做齣在任何既定遊戲規則下更好的計劃以及決策，這就是self-perpetuating priviledge.

作为在魔都工作、生活的妈妈，我常常有一种不能落脚的忙，每天掐着点儿起床，送孩子上学，透不了一口气赶到公司打卡上班。一到下班时分，越过千军万马刚回家，陪孩子学英语，上游泳课、足球课、美术课等等，还要讲故事、读书，一直到瘫倒在床上起不来。 第二天，又是一个轮回。...  

本书处理的核心问题 （父母）不平等的社会地位是如何影响教育方式的 本文主要观点 社会地位对塑造家庭生活的日常节奏有重要影响 本书的研究方法 对来自下里士满和斯旺小学88个中产阶级、工人和贫困家庭的88个孩子的调查，从中挑选了十二个子女处于9-10岁之间的家庭进行深入研究...  

原本没有想要写书评，但因为在空间里得瑟了一下，被老妹要求发一份。这样一来，既然要把笔记中的感谢打成电子版的，那就顺便写一下评论吧。 美国社会学家安妮特根据90年代采集的数据， 对美国的家庭教育模式进行了描述及分析，依照家庭收入的不同总结出两类： 1. 中产阶级的协...  

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