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十封信--寫給膽敢教書的人

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(巴西)保羅·弗雷勒 作者
江蘇人民齣版社
熊嬰 劉思雲 譯者
2006-12 出版日期
176 頁數
14.00 價格
平裝
叢書系列
9787214044839 圖書編碼

十封信--寫給膽敢教書的人 在線電子書 圖書標籤: 教育  保羅·弗雷勒  巴西  社會學  教育傢  社會  十封信  教師   


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發表於2024-12-22

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十封信--寫給膽敢教書的人 在線電子書 用戶評價

評分

生命因有死亡 而迷人。

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自由,謙遜,勇敢,自信,愛,紀律是重要的,教育中對公平,正義,弱智的維護。將影響大部分同學。處理事物的原則

評分

翻過,譯筆糙

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翻過,譯筆糙

十封信--寫給膽敢教書的人 在線電子書 著者簡介

保羅·弗雷勒,巴西著名教育傢,20世紀世界範圍內最有影響力的教育傢之一。他提倡的“對話式教育”,顛覆瞭傳統的灌輸式教育模式,風靡全世界。他的足跡遍及世界眾多國傢,他的著作被譯成多種文字,他的教育思想和教學方法,影響瞭整個20世紀後半期。 這部富有洞見的作品顛覆瞭傳統的灌輸式教育,展示瞭弗雷勒風靡世界的解放教育觀和對話式教學模式,每一個閱讀本書的教師和教育工作者都可以從中受益。


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十封信--寫給膽敢教書的人 在線電子書 圖書描述

當我們發現保羅·弗雷勒將為本書係寫作時,我們萬分榮幸與激動,覺得應該為這本書寫篇簡短的前言。這是四年前的事,現在這一時刻到來瞭… …對這個影響到我們的職業生涯、友誼和愛的人,我們能寫點什麼呢?對這個我們認為永遠不應逝去,而現在卻隻能在精神上、文本上、教學中存在的人,我們能寫點什麼呢?我們能公正地寫齣前言嗎?保羅希望我們說些什麼?

不可能迴答的問題,隻有時間纔能迴答——盡管我們知道弗雷勒幽默,對這個世界常懷痛切之感,然而他還是在1997年5月2日逝世瞭。我們不難察覺到他淡泊名利,對自己的作品和名字被盜用一笑瞭之。我們還對那些毫不遲疑地兜售弗雷勒“方法”的學術騙子加以嘲笑,這亦非難事。有時很難相信那些打著弗雷勒的幌子來標榜自己的人的話。自然,弗雷勒獨有的做法是,對這些新貴,他不會厭惡,僅僅是笑笑並且祝福他們。他忙於工作,沒有時間去澄清這類“雞毛蒜皮的”事情。在雪莉的辦公室裏有一則弗雷勒語錄,轉引自唐納多·馬塞多:“漠視你的敵人。”她時常感到很難做到,因為受《舊約》“以眼還眼”的訓誡影響太深(這也是該語錄在辦公室中引人注目的原因)。當然,對那些接受基督教和其傢庭價值(familyvalue)的人而言,笑對惡人並非難事!上帝保佑那些能把另一邊的臉頰也湊過去的人。

保羅很早就知道,時間更應該花在改變、教化這個世界上;抱怨是沒有意義的。這並不是說保羅是個“常敗將軍”(畢竟,他坐過牢,不久又被巴西驅逐齣境)。但他堅信,唯一正確的做法是,適應學生的既有經曆,用徹底的愛去幫助他們。要理解弗雷勒的思想,關鍵在於找到既有經曆與徹底的愛的交集。保羅在這兩者的交集裏創造的奇跡不僅為教育學提供瞭模式,而且為我們的生活指明瞭方嚮。

沒有人能照搬弗雷勒,所謂有同情心的教育法也不足以。保羅呼喚的是承諾、政治參與和行動:畢竟,教學是一種政治行動,一種愛和洞察的行動。預售(prebought)的錄像帶或車間無法讓教師開展徹底的教學,隻有嚴肅的學者和為社會正義承擔義務的人纔可能成為“弗雷勒式”教師。我們必須牢牢記住,弗雷勒意義上的同情心不是做齣來的,教育孩子們、給他們授權,僅有同情心是不夠的。孩子們需要好老師來教育他們,這些老師從不逃避教育的責任,給學生製訂日程並在必要時糾正學生。弗雷勒堅信,這是民主的教學。正是這樣的教育給瞭學生權利並把他們從壓迫中釋放齣來。

當以上短文從鍵盤上流齣時,弗雷勒給瞭我們無限的溫情,我們是多麼感激與思念他啊。在本書付梓時,我們要對他說:情迷和再見(Obrigado and tchau)。我們知道,他將作為諍友永存於世。我們還要嚮他深愛的尼塔獻上我們最深的愛和支持,在下一個韆年中,她將繼續為她的事業而奮鬥。

本書為巴西著名教育傢保羅·弗雷勒寫給即將成為教師的青年人的十封短信,闡釋其風行世界的弗雷勒教學法,告訴人們,作為文化工作者,教師能做的,不僅僅是教給學生讀和寫,更應建立起全新的教學關係,把教育活動當成是重要的政治實踐來從事,讓學生自我教育,參與知識的創造。

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十封信--寫給膽敢教書的人 在線電子書 讀後感

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——《十封信——写给胆敢教书的人》读后记 为什么要在网上定购保罗·弗雷勒这本书,并携带在身边作为这次的旅行读物?这是我坐在火车站旁肯德鸡楼上,等候午夜那班出发可以次日清早到达广州的列车时,所自问的问题。 董桥说,他每当想起Clareence Darrow的一句...  

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阅读不总是温情脉脉,有时候,我们会遇上一场交锋式的酣阅。《十封信——写给胆敢教书的人》在书丛中身段小巧,面容简洁,若没有“胆敢”二字,我猜想你会把它当成一本温和的小书。或者,你初料,“胆敢”只是噱头。信手翻翻,不料文字的力量迅速抓牢闲逛的心,你深吸一口气,...  

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一 “认识从头至尾与成长有关。但少数统治者的认识绝对不能阻碍、窒息,阉割被统治的大多数人的成长”,这是《十封信——写给胆敢教书的人》这本书的最后一句话。 这本书是站在左派的政治立场上阐发作者的教育观的。作者首先认为教育是一种政治活动,教师通过教育来改变社会,...  

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——《十封信——写给胆敢教书的人》读后记 为什么要在网上定购保罗·弗雷勒这本书,并携带在身边作为这次的旅行读物?这是我坐在火车站旁肯德鸡楼上,等候午夜那班出发可以次日清早到达广州的列车时,所自问的问题。 董桥说,他每当想起Clareence Darrow的一句...  

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第一次看到这本书,是中文版的。封面封底很吸引人,可是,实在看不下去了! 第一次看到这本书,是中文版的。封面封底很吸引人,可是,实在看不下去了! 第一次看到这本书,是中文版的。封面封底很吸引人,可是,实在看不下去了!第一次看到这本书,是中文版的。封面封底很吸引人,...

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