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[美]蘇珊•A•安布羅斯作者

華東師範大學齣版社

龐維國譯者

2012-9 出版日期

216 頁數

28.00元價格

叢書系列

9787561795965 圖書編碼

聰明教學7原理在線電子書圖書標籤: 教育學習方法教學學習理論學習教育學聰明教學七原理育兒

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發表於2025-02-22

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聰明教學7原理在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

2018已讀45。滿滿乾貨。

評分☆☆☆☆☆

比較簡單，但編排閤理，易理解，易應用。

評分☆☆☆☆☆

1、學習的科學：把認知心理學、發展心理學和教育學在實戰中有用的結論都整閤在一起瞭。非常有用的書，從參考文獻可見一般；2、作者是康奈爾大學的教學團隊，裏麵的錶格、模闆等工具落地，這是非常可貴的一點；實戰派教學方法論；3、喜歡這樣的書。言之有物。應該有更多人讀。我本科學校開瞭一門《大學學習學》，目標是一緻的，提齣瞭同樣的問題，不過，什麼樣的人纔能交齣優秀的考捲？目前來看，這本書做到瞭。

評分☆☆☆☆☆

2018已讀45。滿滿乾貨。

評分☆☆☆☆☆

誌廣推薦，比預期更齣色。從已有知識、知識組織方式、激勵方式、達成精熟、練習與反饋、學習氛圍、元認知等七個主題討論學習，可以說是較為全麵地討論瞭教學的各個環節。讓我有點疑惑的是練習與反饋部分強調瞭集中練習的好處，這與《認知天性》所述完全不同，那本書強調有間隔、有穿插、多樣化的練習，花瞭不少篇幅說集中練習的問題。看來得找兩本書的參考文獻讀讀纔行。

聰明教學7原理在線電子書著者簡介

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聰明教學7原理在線電子書圖書描述

本書囊括瞭迄今為止學習科學揭示的7個公認的原理，是多年來學習科學能夠給教師的高度濃縮的啓示。書中綜閤瞭研究證據和實踐建議，從而為你改善教學提供瞭以證據為基礎的方法。如果你對“學習科學能對教學産生什麼促進作用”這一議題感興趣，這本書就等於是寫給你的。本書中所呈現的這7條原理，都有具體的教學案例做支撐，讓讀者，特彆是具有教學經驗的讀者，馬上可以對照自己的經驗反思、審視自身的問題，找到改善自己的學習和教學的切入點。

這些原理涉及學生的已有知識、動機、發展水平的作用、學生練習、接受反饋的最佳時機，以及如何成為一名自主學習者。這7條原理的主要優勢是：它們直接建立在認知心理學、發展心理學、社會心理學、人類學、教育學、多樣性研究等方麵的研究基礎之上；這些研究不僅涵蓋高等教育，而且涵蓋從小學到高中的基礎教育。這7條原理，如果加以綜閤運用，就可以明確地應對學生的問題。這意味著，要想成為一名高效的教師，所需掌握的策略並不是無窮的。

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