具体描述
《做个快乐读书人》汇集智慧隽永的人生阅历，打造点石成金的青春箴言，父女之间平凡而动人的点点滴滴，亲子融洽与家庭幸福的生活真谛，诉说世间最美的爱……
“我写了这本书，表面看，它只是给我女儿的一封封信，实际谈的是美、是爱、是公义、是关怀、是开阔……童年是一双双好奇的眼睛，我们应该为孩子早早打开一扇扇窗，让他看看外面美好的世界啊！这本书写得非常平实而生活，没什么专有名词，所以即使不加注音，也能让十岁的孩子看懂。我衷心盼望它不但能点亮十岁到二十岁年轻人的心，也能传达给父母师长一些重要的观念。”
作者简介
刘墉――画家、作家。1949年出生于台北。纽约哥伦比亚大学博士，圣若望大学研究所及师大美术系毕业。曾任纽约圣若望大学专任驻校艺术家、丹维尔美术馆驻馆艺术家、美国水墨画协会国际展主审，并应邀在世界各地举行画展30余次。著作有《萤窗小语》、《萤窗随笔》、《真正的宁静》、《点一盏心灯》、《姜花》、《四情》、《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》、《纽约客谈》、《爱就注定了一生的漂泊》、《人生的真相》、《冷眼看人生》、《生死爱恨一念间》、《离合悲欢总是缘》、《冲破人生的冰河》、《做个飞翔的美梦》、《把握我们有限的今生》、《我不是教你诈①②③》、《迎向开阔的人生》、《在生命中追寻的爱》、《生生世世未了缘》、《唐诗句典》、《花卉写生画法》、《山水写生画法》、《翎毛花卉写生画法》、《白云堂画论画法》、《林玉山画论画法》、《刘墉画集》等50余种。
目录信息
读后感
什么叫做天才？天才实际决定在个性。谁坚持得久，谁就是天才；谁自己要强，谁就是天才！ 《做个快乐读书人》24 上帝创造了有缺陷的人，让人间的爱能在那里显现。 《做个快乐读书人》37 在你的错误中，表现了你的潜力。只要你好好检讨、改进，你一定会变成最棒的！ 《做个快乐读...
评分以前也看过刘墉的书，没想到他突然转换了画风。没曾想，遇到一个如此温柔细致的父亲。将那些需要明白需要，越早掌握越好的道理一一掰开来讲解。看的过程中，耳边回响的是温柔低沉的男声，彷佛影视作品中为孩子朗读睡前故事的角色。 例如，第一篇—说到心灵的深处。与对方说话的...
评分 评分 评分本书是作者教导女儿成长的经验之谈，与《好妈妈胜过好老师》的育儿理念相似。而与作者自己在教导长子时的观念有了很大的差别。我们在育儿时，也不可唯书论。每个孩子都一不样，照搬教育方式并不可取。育儿急不来，要因材施教，慢工才能出细活。
用户评价
自从拿起《做个快乐读书人》这本书，我的世界仿佛被注入了一股清泉，那种沉浸在文字海洋中的喜悦，已经很久没有如此真实地触及心灵了。这本书并非那种枯燥乏味的理论堆砌，也不是生硬的说教，它更像是一位温和而睿智的朋友，循循善诱地引导着我，去发现阅读本身所蕴含的无穷乐趣。我曾经也认为读书是一种“任务”，是为了学习知识，是为了考试，是为了提升自己，但很多时候，这种功利性的心态反而让我失去了最纯粹的快乐。这本书却巧妙地打破了这种桎梏，它让我重新审视了“读”这个动作，从一个被动的接受者，转变为一个主动的探索者。 每当我翻开这本书，就像打开了一扇通往不同世界的大门。作者笔下的那些关于阅读体验的描述，那么生动，那么富有感染力，我仿佛能够身临其境地感受到那些文字带来的震撼，那些情节在脑海中鲜活起来，那些人物的命运牵动着我的心。它让我明白，读书不仅仅是眼睛的运动，更是心灵的旅行，是灵魂的栖息。我开始尝试着去感受文字的韵律，去品味词语的芬芳，去体会作者倾注在字里行间的深情。那些曾经让我望而却步的经典名著，在这本书的引导下，变得不再遥远，而是充满了亲切感和吸引力。我不再害怕那些复杂的句子和深奥的含义，而是带着好奇心去探索，去理解，去享受这个过程。
评分《做个快乐读书人》这本书，以其独到的视角和温暖的笔触，彻底改变了我对阅读的认知。我不再将阅读视为一项“任务”，而更像是一种“生活方式”，一种与自我和世界连接的“仪式”。书中没有那些高高在上的理论，也没有那些不切实际的空话，而是用最贴近生活的例子，最真挚的情感，告诉我如何才能真正地“快乐读书”。 让我印象深刻的是，书中关于“阅读的个性化”的强调。它告诫我们，不要盲目地追逐潮流，也不要强迫自己去读那些不感兴趣的书。而是要倾听内心的声音，去选择那些真正能够触动你的灵魂的书籍。我开始学着去拥抱自己的阅读偏好，不再因为读“非主流”的书籍而感到不安。这种自我认同的转变，让我更加享受阅读的乐趣，也让我更加坚定地走在自己的阅读道路上。
评分我一直认为，《做个快乐读书人》这本书，并非一本单纯的“阅读指南”，而更像是一本关于“生活的美学”的实践手册。它通过强调阅读的乐趣，来引导我们去发现生活中的美好，去感受文字带来的力量。我曾一度陷入一种“读死书”的境地，机械地翻阅，却感受不到其中的灵魂。这本书的出现，像是为我点亮了一盏明灯，让我重新找回了阅读的初心，也让我重新审视了生活本身。 书中对于“如何理解作者的意图”的探讨，让我受益匪浅。我们常常会遇到一些看似难以理解的段落，或者模棱两可的观点，这时我们很容易就会放弃。但这本书教会我，要带着好奇心去探索，去尝试从不同的角度去理解，去感受作者想要传达的深层信息。这种“共情式”的阅读，让书本不再是冰冷的文字，而是充满了生命力的思想交流。
评分不得不说，《做个快乐读书人》这本书，为我打开了一扇全新的阅读之门，让我看到了阅读的更多可能性和更深层次的意义。在此之前，我可能只是将阅读视为一种获取信息的工具，一种提升自我的途径。但这本书却让我明白，阅读更是一种生活方式，一种与世界连接的方式，一种与自我对话的方式。它不是一个遥不可及的目标，而是一种触手可及的幸福。 书中对于“慢阅读”的推崇，让我颇有感触。我们习惯了快速地获取信息，快速地消费内容，却很少有机会去静下心来，去慢慢地品味一本书。这本书鼓励我们放慢脚步，去感受文字的细微之处，去体会作者的情感波动，去思考书中的深层含义。这种“慢”下来，反而让我收获了更多，也让我对书中的内容有了更深刻的理解和更持久的记忆。
评分我必须承认，一开始我带着一丝怀疑的心态去翻阅《做个快乐读书人》这本书，毕竟“快乐读书”这个概念听起来有些过于理想化。然而，随着阅读的深入，我越来越被这本书所展现出的独特视角和深刻见解所折服。它没有给我一套生搬硬套的“阅读秘籍”，而是通过细腻的笔触，描绘了一个又一个真实的阅读场景，让我感同身受。书中对于不同类型书籍的解读，也让我大开眼界。我一直以为文学作品是高高在上的，而科学著作是晦涩难懂的，但这本书却让我看到了它们之间有趣的联系，以及它们如何能够以一种更加亲民、更加引人入胜的方式呈现在我们面前。 让我印象深刻的是，书中谈到了如何与书中的“作者”对话。这是一种非常奇妙的体验，仿佛作者就在我的对面，用他的语言与我交流，分享他的思想，他的情感。我不再是被动地接受信息，而是主动地去思考，去质疑，去与作者产生共鸣。这种“互动式”的阅读，极大地提升了我阅读的深度和广度。我开始学着在阅读时做笔记，写下自己的感悟，甚至会在读完一本书后，去查找作者的其他作品，去了解他的人生经历。这种探索精神，正是这本书所要传递的核心。
评分《做个快乐读书人》这本书，就像一股清新的微风，吹散了我心中对阅读的种种顾虑和障碍。我曾经以为，只有拥有渊博的知识和深厚的功底，才能真正享受阅读。但这本书却让我意识到，阅读的快乐，与是否“懂”得多，关系并不直接。更重要的是，它是一种“感受”的过程，是一种“体验”的旅程。作者通过分享自己从一个“不那么快乐”的读书人，蜕变成一个真正享受阅读乐趣的过程，给了我巨大的启发。 我特别欣赏书中关于“选择”的论述。我们常常陷入“要读什么书”的困境，面对琳琅满目的书海，感到无从下手。这本书并没有提供一个固定的书单，而是教会我如何根据自己的兴趣、需求和心境，去选择那些真正能够触动我的书籍。它让我明白，并不是所有的书都适合我，也不是所有的书都必须读。学会“取舍”，才能让阅读变得更加高效和愉快。我开始不再强迫自己去读那些“应该读”的书，而是遵从内心的声音，去选择那些我真正想读的书，这是一种前所未有的轻松。
评分这是一本让我重新认识“阅读”这件事的书，它不仅仅是介绍“读什么”或者“怎么读”，更重要的是它唤醒了我内心深处对文字的热爱，那种纯粹的、发自肺腑的喜爱。在读这本书之前，我总觉得阅读是一种需要“坚持”的行为，仿佛自己总是在和懒惰做斗争，需要用强大的意志力去克服拖延。但《做个快乐读书人》这本书却让我明白，真正的快乐阅读，是不需要“挣扎”的，它是一种自然而然的流动，是一种发自内心的渴望。作者用了很多生动的例子，讲述了自己或者他人是如何在阅读中找到乐趣，如何将阅读融入生活，成为一种不可或缺的养分。 我尤其喜欢书中关于“时间管理”和“碎片化阅读”的讨论。在快节奏的现代社会，我们常常会抱怨没有时间读书，或者觉得读书需要大块完整的时间。但这本书却告诉我，即使是零碎的时间，只要找对了方法，也能收获丰厚的阅读体验。它教会我如何巧妙地利用通勤时间，如何在午休时刻切换到阅读模式，甚至是如何在睡前的一点点时间里，让自己的思绪在书海中遨游。这种“见缝插针”式的阅读，不仅没有让我感到仓促，反而让我在忙碌的生活中多了一份宁静和惊喜。
评分这是一本让我感到惊喜的书，《做个快乐读书人》以一种非常自然而然的方式，将阅读的乐趣深深地植入了我的心中。我曾经以为，快乐阅读是一种“可遇不可求”的境界，需要某种天赋或者机缘。但这本书却告诉我，快乐阅读，是一种可以通过学习和实践获得的技能，一种可以融入日常生活的习惯。 我特别喜欢书中关于“如何将阅读转化为行动”的讨论。很多时候，我们读了很多书，却依然在原地踏步，这是因为我们没有将书中的知识和感悟真正地运用到生活中。这本书鼓励我们，在阅读后进行思考，进行反思，甚至付诸实践。这种“知行合一”的阅读方式，让我觉得读书不再是纸上谈兵，而是真正地滋养着我的生活，改变着我的行为。
评分这本《做个快乐读书人》就像一位资深的书友，以一种极其真诚和细腻的笔触，与我分享着她与书籍相遇的点点滴滴。它没有给我枯燥的理论，也没有给我沉重的任务，而是用一个个生动的故事，一个个感人的瞬间，让我逐渐沉浸在阅读的快乐之中。我曾以为，读书是一件需要“天赋”的事情，只有那些聪明绝顶的人才能真正体会其中的乐趣。但这本书却打破了我的这种迷思，它告诉我，快乐阅读，人人都可以拥有。 书中关于“阅读习惯的培养”的建议，非常实用且富有智慧。它不是强迫你去每天读多少页，而是从激发兴趣、创造条件、寻求共鸣等多个角度，帮助你循序渐进地建立起属于自己的阅读节奏。我开始尝试着将阅读融入到我的日常生活中，不再把它当作一个额外的负担，而是当作一种享受，一种放松。这种心态的转变，是这本书带给我的最大财富。
评分这本书的魅力，在于它能够点燃你内心深处对阅读最原始的热情，并且用一种非常温暖、非常生活化的方式，去引导你将这份热情延续下去。我曾经是个典型的“功利型”读者，总想着通过阅读来获取某种立竿见影的成果，比如提高写作能力，增长见识，或者在谈话中展现自己的博学。但这种心态，往往让我忽略了阅读本身带来的愉悦。而《做个快乐读书人》这本书，却让我学会了放下这些“目的性”，纯粹地去享受文字带来的美好。 书中对于“沉浸式阅读”的描述，让我尤为着迷。它让我意识到，阅读不仅仅是眼睛扫过文字，更是一种全身心的投入。那种在文字世界里忘却时间，忘却烦恼的状态，是多么的珍贵。我开始尝试着去创造这样的阅读环境，关掉手机，泡一杯热茶，找一个舒适的角落，全身心地投入到书本的世界里。这种简单的仪式感，却能极大地提升我的阅读体验，让每一次阅读都成为一次心灵的洗礼。
评分这本非常适合今后留给小朋友读～
评分又是一本儿童教育的书，读完以后觉得很温馨，能把教育孩子的故事写成书，然后变成一个个的小故事，每个故事中都告诉孩子一个做人做事的道理，真的温馨。从书中的字里行间都透露出对孩子浓浓的爱意。孩子，父母永恒的操心呀！
评分又是一本跟风之作，《爸爸去哪儿》播出之后，育儿类书籍再次大热。我被书名骗了，以为是调侃读书趣味的，没想到是一本“心灵鸡汤”。没有看完~
评分刘墉关于教育的随笔是很值得看的，因为是在国外的环境中，所以他的教育观念是中西结合的，我最欣赏也是最向往的就是国外的那种自由的环境，而且最注重的不是如何考试，而是如何学会学习，学会思考，学会解决问题，真正关注人的成长，而不是把孩子培养成考试机器和螺丝钉。其中有一篇是讲老师教学生制作自己的一本书，不仅让他们动手，自己写文章自己画插画，了解怎么制作出版书籍，而且还让小孩子知道版权问题的重要性。中国的小孩放假就是补习、学习，似乎除了学习书本知识赢在起跑线上，就没别的事情是值得学值得做的，睡觉前让孩子带着怎么考好试不让老爸打的压力入睡。人生已经如此的艰难，为什么不能给他们一个快乐的童年，让他们长大之后也可以好好的缅怀？
评分和以前刘墉的文字有了很大的不同，少了许多狼性，多了很多人性，不再让你直接人性的丑恶，可能是因为老了吧。
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