教育目标的新分类学在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025

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马扎诺作者

教育科学出版社

译者

2012-12 出版日期

160 页数

28.00元价格

平装

丛书系列

9787504162588 图书编码

教育目标的新分类学在线电子书图书标签: 教育目标分类教育教育学教育理论教育目标分类学教学教学评估课堂

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发表于2025-02-15

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教育目标的新分类学在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

好在对比，通过与布鲁姆教育目标分类学比较来阐述分类学。不过，这个似乎还是太抽象，最好通过案例来阐释其现实意义。

评分☆☆☆☆☆

人太少都不敢标记了马扎诺教育目标新分类学是为了弥补布鲁姆教育目标把知识即当作名词又当作动词的混淆知识的界限的背景下提出的其后经过许多人的完善其中最有普适性的是solo理论该理论研究教育问题时还是很有适应性的马扎诺的教育目标新分类学个人觉得在布鲁姆基础之上进行了多方面完善从一维到二维以及概念界定更加清晰都为该理论的进一步推广奠定良好基础

评分☆☆☆☆☆

教育目标，是每个教师都要读的书。如果看不懂，那也需要看一看。我这是这众多看不懂的成员之一。因为缺少实例，所以难理解。不过对照着三维目标等还是有些收获的。放到手边慢慢看吧。131207

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教育目标的新分类学在线电子书图书描述

《教育目标的新分类学(第2版)》共分六章，分别是：修正布卢姆分类法的必要性、知识的类型、思维的三个系统、新分类法与知识的三个领域、新分类法与教育目标、考评和国家标准、新分类法与课程和思维技能等内容。《教育目标的新分类学(第2版)》全面介绍了马扎诺的分类体系，并有大量的应用实例，还与布卢姆及其他分类体系作了对比和分析，适合一线教师、教研人员和专门从事教育考评的教育工作者和研究人员阅读。翻译中我们一方面追求表达的准确性，一方面尽量避免使用一些比较晦涩的术语，相信翻译本能符合读者的阅读习惯，不会带来困难。

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