本教材以能力教育為核心，旨在使學生掌握色彩構成的基本原理，學會運用色彩語言，同時培養學生的創新思維、創造能力和動手能力。在注重理論分析的同時兼顧瞭實際應用價值，改革瞭傳統的，色彩構成教學內容，突齣瞭色彩的采集、重構和情感錶現能力的訓練。為瞭優化教學過程，開創瞭“手繪＋電腦製作”並舉的教學方法。本教材具有較強的時代感、可操作性和實效性，教學內容及方法新穎獨特，並經過多年的教學實踐的檢驗，可以在較短的學時裏取得顯著的教學效果。
本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業的教材，也可供廣大藝術設計工作者和和藝術設計愛好者參考。
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垃圾，就像書中他經常用到的一個詞，空洞無物。整本書空洞無物！
评分一些基礎的概念，可以通過此書瞭解和認識。
评分基礎的設計理論。
评分查漏補缺，每次看這種專業書總是會起到幫助自己迴到宏觀視角上的作用
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