智能的結構 在線電子書 圖書標籤: 心理學  多元智能  教育  思維  教育學  加德納  認知發展  方法論   

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從音樂聊到藝術，從生物學談到心理學……作者浩瀚的知識震驚瞭我。但這本書對我來說幾乎沒有什麼啓發。對於父母、老師來說倒是一部不錯的早教課本。作者論證有理有據，令人信服。2015年第一本讀完的書，時間有些久，畢竟一本快500頁的書。遺憾的是，收獲不算太大。

理論上並無大的新意，對劃分的各種智能成分較好也科普的講述，適閤教育學參考

2017.11.23-2018.04.24 描述現象，主觀歸納，少有總結，沒有啓發。

隻讀7個智能即可

學術作品，篇幅甚長

生命的质量、厚度和内在的张力，与健康有关，与信念有关……其实，这远远不够。生命的质量还在于对“人类智能”的认识；在于自己的潜能是否被开发，智能强项是否得到发展；在于我们在阅读经典名著的过程中，是否能汲取其睿智的思想，让自己达到觉悟与升华。 1999年的一本《多...  

为数不多的读了两遍的书。 和两年前一样，在好奇心的驱使下囫囵吞枣的读完；和两年前一样，只有第一部分和第三部分让我有读懂的感觉，正文核心第二部分，我只能用oh my god来评论。 自以为是业余资深心理学（自学过发展心理学等知识）爱好者，从事半艺术（设计）工作近二十年，...  

皮亚杰认为当儿童进入前运演阶段时，他们开始使用大量心理符号来表征他们所遇到的事物和事件，逐渐拥有在头脑中构建世界的能力。但这种能力是有限的，局限之一是“儿童是以自我为中心的”，在这个年龄段的儿童完全没有意识到“他人眼中的世界与自己是不同的”。他是证据就是三...  

语言智能读的比较细。证实了想出的融化天花板的方法是正确的。很高兴自己没有掉头。 是对人控制系统的整体解剖。某种程度上类似生物学上的大脑分区。阐释的立体，单语言智能部分，霍华德就提及了语言学、文学、翻译学，包括语言学的词义、语用等分支。 完全可以深挖坑，把6...