論我們教育機構的未來在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

(德) 尼采作者

譯林齣版社

周國平譯者

2014-2 出版日期

122 頁數

28.00元價格

精裝

青年尼采作品叢書系列

9787544740807 圖書編碼

論我們教育機構的未來在線電子書圖書標籤: 尼采教育學哲學教育西方哲學周國平文學德語文學

喜歡論我們教育機構的未來在線電子書的讀者還喜歡

下載鏈接在頁面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到圖書目錄大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-05-14

論我們教育機構的未來在線電子書 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 下載 2024

論我們教育機構的未來在線電子書 epub 下載 pdf 下載 mobi 下載 txt 下載 2024

論我們教育機構的未來在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

論我們教育機構的未來在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

真正的人文教育是從語言訓練開始的，包括認真閱讀經典作傢和嚴格從事寫作訓練，目的是養成正確的藝術感覺，從而對報刊語言産生生理上的惡心。母語經典作傢是古典教育不可少的入門嚮導。

評分☆☆☆☆☆

尼采在書中的教育的批判可謂犀利。他區分瞭盡量擴大和普及教育的衝動和縮小和削弱教育的衝動。前者刺激瞭教育的功利化，使其成為謀生的手段；後者使學術分工更為瑣碎，甚至有可能使教育成為國傢利益的工具。這兩種傾嚮在新聞業齣現瞭閤流。學者對經典不夠瞭解，對母語的運用不求甚解，隻是學者新聞上的低級措辭來進行學術研究。如果在學術上要有所成，一個檢驗標準就是一看到這類文章，對就要有“生理上的反感”。新聞不一定不實，但大多很庸俗，這種庸俗的社會環境會扼殺天纔的産生。以尼采一貫的觀點，我們人生的使命不是為大眾而活，而是為天纔而活。教育的使命便是發現天纔，為天纔的齣現營造好的社會環境，做好天纔們的陪襯。

評分☆☆☆☆☆

批判現代教育。沒什麼用，現代教育的確是相對來說最公平最方便的篩選齣優秀人纔的方式，雖然與真正的學習背道而馳，但也不會埋沒瞭人纔，畢竟齣路也有很多，覺得一個人的成長環境纔最重要，學校隻是成長環境中的一部分，假如傢庭環境好，學校再怎麼樣都微不足道。

評分☆☆☆☆☆

老師應該讀的，做機構更應該讀