孙瑞雪:中国著名教育家、儿童心理学家;
“爱和自由、规则与平等”教育精神创始人;
“完整的人和完整的成长”教育思想创始人;
“儿童敏感期”理论创始人;
专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》开创了中国幼儿教育界的新纪元;
多次做客中央电视台《人物新周刊》《心理访谈》《半边天》等栏目,讲述“爱和自由”的教育;
2009年,被评选为“中国教育杰出人物”;
2006年、2007年,中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园,连续拍摄16集《敏感期》专题片。
在孙瑞雪老师的带领下,“爱和自由”教育团体深深根植于中国本土文化,以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础,在19年高度专注的教育实践和科学研究中,创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统,“完整的人和完整的成长”的教育思想系统,敏感期理论系统,以及“爱和自由”学校教育体制和教学管理系统。
人的成长从身体开始,经历情绪、感觉上升到心理、认知,然后由精神升华——这是人内在的不同存在层面,这些奇妙的内在部分将协助儿童自己创造出一个独一无二的自我。
完整的人,完整的成长
隐藏在儿童身体里的生命力
怎样陪伴儿童情绪的成长
感觉是儿童认知的基础
心理成长的缺失,阻碍儿童认知的发展
认知和儿童内在生命的成长
与儿童共享精神生活
精神胚胎的引领
一切创造始于儿童的自我创造
儿童成长阶段的几个经典理论
怀孕买了些教育的书来看,这本买的很值。以前始终觉得自己对培养孩子有些跟老人不同的想法却从没有认真总结。这本书就好像是圣人,把一个囊括了这些模糊想法的体系完整地呈现在我面前;还想一篇高水平的论文,全面的阐述了应该让孩子自己作为他成长的主导这个观点。 这本书在完...
评分 评分孙瑞雪的书籍看到这一本忽然有一种内心被感动的感觉,完整的成长,孩子在社会环境中自我成长,在没有成人干预的情况下,形成自己的三观和生活习惯,如此一想,是多么的神圣和伟大啊,仅仅需要成人的陪伴,儿童能够自己形成内心的秩序 家长给予孩子足够的爱,给予他们足够的陪伴...
评分怀孕买了些教育的书来看,这本买的很值。以前始终觉得自己对培养孩子有些跟老人不同的想法却从没有认真总结。这本书就好像是圣人,把一个囊括了这些模糊想法的体系完整地呈现在我面前;还想一篇高水平的论文,全面的阐述了应该让孩子自己作为他成长的主导这个观点。 这本书在完...
满好的国内版本蒙特梭利理论学习书。例子很多,有助于更好的理解理论。
评分细腻 但我只能吸取到很少的一部分 更多的东西吸取不到 希望可以和孩子一起成长
评分有些内容确实是比较理想主义,现实中能够完全做到的话还需要时间。会去看看蒙特梭利的书了。
评分用理论阐述了蒙台梭利教育体系的重点,有实例不枯燥
评分自己创造自己意味着不把创造自己的权利交给别人,不被他人强制性地闯入你的内在而塑造你,不成为任何人的复制品。让孩子成为他自己,这是人成长的最核心,教育的最核心
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