完整的成长 在线电子书 图书标签: 育儿 孙瑞雪 儿童教育 心理 教育 亲子教育 成长 儿童
发表于2024-11-24
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娟娟送的书,里面的教育理念非常好,可以实践。只是我们都是没有过完整成长体验的人,要给孩子去创造,真的很有难度。
评分8分 在孩子的成长过程中,我们不应教会孩子做些什么,我们只需要保护好孩子自我认知的自然规则。自己探索世界比什么都好。 让所有的情绪在生命中自由流淌,让孩子自由得感受,体验,做自己。 书有些拖沓,但有例子的地方还是很具体生动的,论点如是,很早已经点题。最后说了一点,了解下一阶段你孩子的特征很有必要,这样你可以更好的帮助孩子。我非完美,但我每天都在为妈妈这个角色努力。 三本看下来最喜欢爱和自由。
评分不仅是如何育儿,更重要的是看到小时候的自己。
评分与当今的功利性五花八门的早教相悖的观点,蛮新奇有意思的观点。。遵循生命的自然法则,给孩子创设自由的合适环境,让其自我感觉,自我探索,自我发展。才有机会让孩子养成专注去创造一片自我的天地。作为家长的确该好好反省深思一番这个最根本的问题。
评分(我是看过克里希那穆提的人啊)看书的全程,脑海里都有一个幼儿园的样子。我们的生命中因为起点的缺失,后来拥有的一切都抵不过时时袭来的冷风。
孙瑞雪:中国著名教育家、儿童心理学家;
“爱和自由、规则与平等”教育精神创始人;
“完整的人和完整的成长”教育思想创始人;
“儿童敏感期”理论创始人;
专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》开创了中国幼儿教育界的新纪元;
多次做客中央电视台《人物新周刊》《心理访谈》《半边天》等栏目,讲述“爱和自由”的教育;
2009年,被评选为“中国教育杰出人物”;
2006年、2007年,中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园,连续拍摄16集《敏感期》专题片。
在孙瑞雪老师的带领下,“爱和自由”教育团体深深根植于中国本土文化,以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础,在19年高度专注的教育实践和科学研究中,创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统,“完整的人和完整的成长”的教育思想系统,敏感期理论系统,以及“爱和自由”学校教育体制和教学管理系统。
人的成长从身体开始,经历情绪、感觉上升到心理、认知,然后由精神升华——这是人内在的不同存在层面,这些奇妙的内在部分将协助儿童自己创造出一个独一无二的自我。
完整的人,完整的成长
隐藏在儿童身体里的生命力
怎样陪伴儿童情绪的成长
感觉是儿童认知的基础
心理成长的缺失,阻碍儿童认知的发展
认知和儿童内在生命的成长
与儿童共享精神生活
精神胚胎的引领
一切创造始于儿童的自我创造
儿童成长阶段的几个经典理论
之前由于朋友的推荐,已经看完了孙瑞雪的《爱和自由》以及《捕捉儿童成长期》。看那两本书的时候,经常会不知不觉流下眼泪,也经常会回到儿时的某个情境,感觉像做梦,却又比梦境真实。正是怀着这种心境,又毫不犹豫地买下《完整的成长》,并花了好几天的时间把它看完。看的过...
评分非常喜欢孙瑞雪老师,看她的文字和讲座,都能感受到她是一位充满爱的女士! 这本书在去年读过一遍,当时就非常喜欢!也因为当时自己的内心尚处于较为纷乱的状态,读完了,久了,就留下一个模糊的概念:很好的书,触及我心灵的书。最大的触及应该是我心中童年爱的缺失,...
评分 评分我原来以为,我对人,对教育会有一个大体的体会,只要按照我想的,我希望的去做就好了,看着这本书,我知道我彻底的错了,原来还有这么多要去想、去做的事情,还有这么多的细节,就连自己也都没有很好的长成我自己,更何谈去引导一个孩子,想提供引导,提供保护,但不知道从哪...
评分为人父母犹如打开新世界的大门,全新领域,需要充电。 孙瑞雪的三本,继承的是蒙特梭利的整套教育理念,个人觉得最具有可读性的是完整的成长这一本,从儿童构建自我的角度谈成长,蒙氏教育理念在于给孩子足够的自由和爱,孩子天然有发展自身精神胚胎的能力,只要成人不压制,不...
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