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梁漱溟作者

生活·读书·新知三联书店

译者

出版日期

134 页数

22.00 价格

精装

新版中学图书馆文库丛书系列

9787108049797 图书编码

我的自学小史在线电子书图书标签: 梁漱溟传记自学回忆录随笔学习成长中国

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发表于2024-11-21

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我的自学小史在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

字里行间看出作者的诚恳。

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「年轻的时候不要伤害自己的身体，不要在年老的时候后悔年轻时没有照顾好自己，少手淫」

评分☆☆☆☆☆

①自学的根本在于一片向上心，不论何事，很少需要人督促，生活中有自觉。②人之所以有学问，是因为善于发现问题，做“问题中人”。③我看一个人或者国家，就是一团习惯。④乡村建设运动就是民众教育。

评分☆☆☆☆☆

逐步阅读这套书。

评分☆☆☆☆☆

三军可夺帅，匹夫不可夺志。

我的自学小史在线电子书著者简介

梁漱溟（1893—1988），著名哲学家、教育家、社会活动家、爱国民主人士，主要研究人生问题和社会问题，现代新儒家的早期代表人物之一，有“中国最后一位儒家”之称。梁漱溟受泰州学派的影响，在中国发起过乡村建设运动，并取得可以借鉴的经验。在半个多世纪里，他发表了大量有影响的著作，主要有：《东西文化及其哲学》、《印度哲学概论》、《乡村建设论文集》、《乡村建设理论》、《中国文化要义》等。

我的自学小史在线电子书图书目录

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我的自学小史在线电子书图书描述

《我的自学小史》是梁先生于1942年时，将自己“自幼修学，以至在某些学问上‘无师自通’的经过，叙述出来给年青朋友，未始无益。”全篇文字简短，叙事朴实、精彩，全文从家庭出身写起，讲述了一个“瘠弱而又呆笨的孩子”受家庭、社会，以及各种思想的影响，通过自学，渐渐领悟学识真谛，步入学识殿堂。同时，本书还加上两篇文章：《如何成为今天的我》与《自述》。《如何成为今天的我》是梁先生1928年在广州中山大学给青年学子的讲演，里面详细地剖析了自己的心路历程。《自述》为梁先生1934年所作的长篇讲话，是他当年向众多青年学者讲述自己学术成长的历程。这两篇文章与《中学图书馆文库：我的自学小史》的内容形成互补，从中可以看到梁先生的一生正是一个自学成才的极好实例。

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我的自学小史在线电子书读后感

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这是梁漱溟先生的自传中写下的做学问的八种境界，摘录下来吧。所谓学问，就是对问题说得出道理，有自己的想法。想法似乎人人都是有的，但又等于没有。因为大多数人的头脑杂乱无章，人云亦云，对于不同的观点意见，他都点头称是，等于没有想法。我从来没有想过要做学问，走上...

评分☆☆☆☆☆

垃圾精学——几乎没碰到什么名师，中学所学人文社科都是车轱辘废话和套路模板，大量时间用在猜题，刷题总结标准答案规律上了。上大学时，全国大专院校哲学公共课的统一教材是艾思奇主编的《辩证唯物主义历史唯物主义》，它同时也是我们哲学系的主要教材。区别只在于，我们必须...

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人格的认知理论认为，人格的差异是由人们信息加工方式的不同造成的。也就是说，人的思维方式决定自己的人格。人格心理学中的认知理论主要有Gorge Kelly（1905-1966）的个人建构理论（personal construct theory）和认知信息加工理论（cognitive information processing theory...

评分☆☆☆☆☆

这本书是追看的，像追剧一样。先是看了《这个世界会好吗》，梁老先生与美国学者艾恺的对谈，当时梁漱溟先生已近90岁高龄，但思维敏捷、看事通透，语言如蜻蜓点水一般像是不着痕迹，其实功力早就入水十分。梁老生的求学经历似乎并不复杂，也没有经过高深的专业训练，但他的学问...

评分☆☆☆☆☆

首先，这是一个问题，不是一个解决方案。我只是一个科研路上的小白。我也不是一个有效率的自学者，甚至可以说我自学能力很差，由此原因，我在科研之路伊始之际，吃了很多苦头。老师给我一个方案或者一个问题，只要我以前没有学过这个方面的基础知识，总感觉头一下子大了，并产...

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