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中国通史(彩图珍藏版)

简体网页||繁体网页
吕思勉 作者
中华书局
译者
2015-1 出版日期
568 页数
58 价格
精装
丛书系列
9787101101751 图书编码

中国通史(彩图珍藏版) 在线电子书 图书标签: 历史  吕思勉  中国历史  通史  中国史  中华书局  中国通史  中国   


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发表于2024-12-22


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中国通史(彩图珍藏版) 在线电子书 用户评价

评分

读完之后总感觉少点什么,不够尽兴……这是一本民国时期高中生的教材,内容浅显易懂,且较为丰富。座作为中国人,最基本的历史常识在本书中皆可找寻到,若要酣畅淋漓的沉醉于历史中,仅此书远远不够……

评分

这若是高中教材,多好。

评分

以通史类读物来看,还是过于简明了些,对具体事件的描述和看法很少,更多的是对于当时政治、经济大局的宏观介绍以及朝代更迭的流程梳理。吕思勉先生的史观足够中正,注释引用也是如今很多所谓“大家”无法相提并论的,不过对于我这种读史纯粹出于一时兴起的人来讲,文言式行文,与当下名词迥异的人物、地点称谓都看得非常累,而且我还仅仅是略过大多注释,粗读了一遍,只能说,那些真心想系统地研究历史之人才是这书最适合的读者吧……另外,国民政府的收尾部分堪称亮点,用与TG完全不同的视角解读民国历史,确实能让人对于“胜者才有历史”这种道理加深一万倍的印象。以及,农民负担重、城乡差异大这些问题,还真是从民国一直延续到现在啊,所以,你朝伟岸的的社会主义制度到底哪里优越了呢?呵呵……

评分

经典,读起来有时候有些困,哎。

评分

“自辱而后人辱之”

中国通史(彩图珍藏版) 在线电子书 著者简介

吕思勉,字诚之,江苏常州人,历史学家。曾任中华书局、商务印书馆编辑,在多所大中学校长期执教,著述宏富。其作品通贯性强,融合历史叙述与考据,并具有横跨社会学、地理学、经济学等学科的视野。


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中国通史(彩图珍藏版) 在线电子书 图书描述

本书原名《复兴高级中学教科书本国史》,是史学大家吕思勉先生为高中学生撰写的一部中国通史。在这部作品里,吕先生对中国自上古时代到上世纪三十年代的政治、地理、社会与文化等作了全面、简明的叙述与梳理,文字平实,条理清晰,见解独到,即便在今天看来,也不失为一部上佳的中国通史读物。

【编辑推荐】

1,畅销名作,精校精编:这是迄今所知民国时期最畅销的中国通史,上下册累计重印190多次!中华书局编辑部在尊重作品原貌的基础上精心编校,推出皮面精装珍藏版!

2,大家风范,见识卓著:吕思勉先生是公认研读文献最多的学者,数遍通读“二十四史”。吕先生是真正的史学大师,他的作品通贯性强,融历史叙述与个人创见于一体——顾颉刚赞他开创中国通史写作新纪元,钱穆喜欢听他的课,余英时读他的书长大,李敖佩服他头脑新,易中天《品三国》频引用。

3,精选彩图,图文并茂:全书收录彩色历史图片25幅,帮助读者领悟历史的意义与痕迹。

【名家评论】

编著中国通史的人,最易犯的毛病,是条例史实,缺乏见解,极为枯燥。及吕思勉先生出,有鉴于此,乃以丰富的史识与流畅的笔调来写通史,方为通史写作开一个新的纪元。

——顾颉刚

吕思勉的通史很实在。关于陈垣和吕思勉两位大家,我是读他们的著作长大的,受益之多,不在任何前辈(如陈寅恪)之下。

——余英时

论方面广阔,述作宏富,且能深入为文者,我常推重吕思勉诚之先生、陈垣援庵先生、陈寅恪先生与钱穆宾四先生为前辈史学四大家。

——严耕望

吕思勉、钱穆、黄现璠先生的通史类著作,比较简约精要,且鲜有政治烙印。

——章立凡

高度的概括,结合具体的分析,是吕先生撰述通史的一个特点。而与此特点结合在一起的,则是深刻的史识。

——程念祺

在吕思勉先生的笔下,充满了历史的冷静,文化的关怀和对人类殷殷的期望。

——褚新兰

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中国通史(彩图珍藏版) 在线电子书 读后感

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先生治学态度令我敬佩。正如先生所说:“历史的真相,是很难知道的。”但吕氏版本的中国史至少为我们提供了另一面的参考,某些地方与历史课本上的出入较大,这一点是难能可贵的。较当代中小学历史教程,两本书所涉及的历史知识要深刻广泛得多,没有一定历史知识的朋友读起来...  

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看完这本书,情绪是非常复杂的。首先是对吕思勉先生的致敬,这位大家读史读了一辈子,除了最后的十余年,笔耕不缀,述作宏富。《每天学点中国史》,书名很诙谐,但是读起来颇为沉重。原因有二,一是该书原名《复兴高级中学教科书本国史》,1934年由上海商务印书馆出版,...  

评分

看完这本书,情绪是非常复杂的。首先是对吕思勉先生的致敬,这位大家读史读了一辈子,除了最后的十余年,笔耕不缀,述作宏富。《每天学点中国史》,书名很诙谐,但是读起来颇为沉重。原因有二,一是该书原名《复兴高级中学教科书本国史》,1934年由上海商务印书馆出版,...  

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第一编 绪论 第一章 历史的定义和价值 历史是怎样一种学问?究竟有什么用处? 从前的人,常说历史是“前车之鉴”,以为“不知来,视诸往”。前人所做的事情而得,我可奉以为法;所做的事情而失,我可引以为戒。这话粗听似乎有理,细想却就不然。世界是进化的,后来的事情,决...  

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文/宝木笑 历史从来不是凝固的,历史是鲜活的。这种鲜活性对于我们来说是非常有吸引力的,人们喜欢通过还原历史事件和历史人物的“现场感”来反复体验那种“鲜活”,因此历史题材的文学、戏剧等艺术作品直到今天仍然很受欢迎。然而,我们对历史的理解也大致止步于此,我们很少...  

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