儿童的一百种语言在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025

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卡洛琳·爱德华兹作者

南京师范大学出版社

尹坚勤译者

2014-3-1 出版日期

388 页数

58.00 价格

平装

瑞吉欧幼儿教育精选译丛丛书系列

9787565115950 图书编码

儿童的一百种语言在线电子书图书标签: 学前教育瑞吉欧儿童教育儿童教育教育教育学术心理学孩子儿童的一百种语言

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发表于2025-06-03

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儿童的一百种语言在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

是美国学者和瑞吉欧教师的访谈、论文集子，有些篇章翻译得不太行（也可能是原文的问题？），读得吃力、收获小。不少涉及意大利语的名字，词和词之间没有空格，话说南师大有意大利语专业，应该找意大利语人士校对一下。这本书对我的意义还挺大的，让我鼓起了对幼教的热情，感谢Malaguzzi！

评分☆☆☆☆☆

理念值得学习翻译读起来好累

评分☆☆☆☆☆

追随倾听倾听彼此共同体共同前进着...

评分☆☆☆☆☆

看不懂

评分☆☆☆☆☆

有些内容还是可以借鉴参考的。已更新在“印象笔记”里。但文字排版较差，使观感一般。

儿童的一百种语言在线电子书著者简介

儿童的一百种语言在线电子书图书目录

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儿童的一百种语言在线电子书图书描述

《瑞吉欧幼儿教育精选译丛·儿童的一百种语言：转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验（第3版）》充分体现了瑞吉欧幼儿教育的精髓，融经典性与理论性与一体，为幼教工作者提供了瑞吉欧的幼儿教育经验，让读者能够了解其理论基础和实践策略。《瑞吉欧幼儿教育精选译丛·儿童的一百种语言：转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验（第3版）》分为五部分：第一部分介绍了瑞吉欧的背景与起点、发展历史与基本理念、瑞吉欧的创始人、瑞吉欧的发展现状和重要政策；第二部分介绍了家长参与的学校管理体制，教学协调中心组及其专业发展，教师的角色，观察型教师和全纳型社区；第三部分介绍了教学档案记录、倾听教学法、协商性学习及档案记录与评估之间的关系；第四部分讨论了美的感知方式，艺术工作室，将关爱与学习空间关联，数码媒介在瑞吉欧的运用等；第五部分对全书进行了总结，提出了教学的指导策略。

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