溫尼科特作為精神分析中間學派的領袖學者，為精神分析的發展帶來瞭新的視角。他的這一兒童心理治療個案，真實地再現瞭他與兒童工作的情景和他對小豬豬這個女孩的理解，是極其寶貴的經典曆史資料。
小豬豬—一個兩歲的小女孩，自從她的妹妹齣生後，她陷入瞭情緒的睏擾。從那時起，她開始瞭與溫尼科特醫生的精神分析治療過程，一直到她五歲。《小豬豬的故事：一個女孩的精神分析治療過程記錄》記錄瞭在這幾年當中，小豬豬和溫尼科特十六次治療的詳細過程、溫尼科特對治療過程的討論，以及小豬豬父母和溫尼科特間的通信。藉由此書，讀者可以看到兒童在精神分析治療過程中逐漸展開的內心世界，以及成長和治療過程帶來的修通與變化。
具體描述
讀後感
看这本书，因为是温尼科特的经典之作； 呈现了治疗的现场，但又不告诉你为什么是这样。 书中有大师的点拨，批注太简略，正如导言中所说，要读者自己去揣摩，自己去联想。 只看本书，是难以真正理解大师的功力的，也许看后疑问更多，不过总算是跟着小皮皮一路，慢慢好起来。 在...
評分看这本书，因为是温尼科特的经典之作； 呈现了治疗的现场，但又不告诉你为什么是这样。 书中有大师的点拨，批注太简略，正如导言中所说，要读者自己去揣摩，自己去联想。 只看本书，是难以真正理解大师的功力的，也许看后疑问更多，不过总算是跟着小皮皮一路，慢慢好起来。 在...
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用戶評價
溫尼科特治療一個2歲半小姑娘的記錄。很推薦。
评分精神分析真是難啊，結閤簡單心理的解讀會看懂一些。
评分確定的價值感，內在獨立判斷的能力，能與人在許多頻段上接觸的方式，在深層次上被人理解過的令人滿意的體驗。
评分真詳實，且翻譯得真好。隻是，僅僅是通過文字描述來“觀看”和理解一個孩子的治療過程，還是有些睏難。因為孩子的言語錶達還不像成人那樣清晰和有邏輯。更重要的是，孩子的治療過程實際上就是遊戲的過程，用文字來描述遊戲總有一種“看說明書”的感覺。
评分雖然不大看得懂，但是溫sir的記錄點評很有啓發。
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