儿童人格教育 在线电子书 图书标签: 心理学 儿童教育 阿尔弗雷德·阿德勒 育儿 教育 成长 身心灵和心理学 知识
发表于2024-06-06
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每个家长都应该参加资格认证,为什么就没有教家长的课捏。包括我们的父母们,哎。
评分每个家长都应该参加资格认证,为什么就没有教家长的课捏。包括我们的父母们,哎。
评分有些概念已经过时了,然而有些理论经得起时间推敲
评分读了之后发现自己的心理有很多类似儿童的地方,尤其是自卑的种种表现。
评分翻译的太晦涩。就像一个豆友说的,字都认识,怎么读不懂呢。或许不要勉强自己了,放一放,过段时间再试试。还是读不进去就算了吧。
阿尔弗雷德阿德勒(Alfred Adler,1870-1937年),奥地利精神病学家。个体心理学的创始人,人本主义心理学的先驱,现代自我心理学之父。他是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系,其研究最终由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展具有重要意义。代表作有《超越自卑》、《儿童的人格教育》、《个体心理学的实践与理论》等。
阿德勒深受尼采理论的影响。 阿德勒的人生观包括六个方面,虚构目的论、追求优越感、自卑感与补偿、社会兴趣、生活风格、创造性自我。 虚构目的论即我们所有人在童年时期都无意识地发展了一种关于生活的信念,在阿德勒看来,这种虚构的目的就是追求人生的意义,追求优越感...
评分 评分自从我们家小淘气出生后,有关于儿童教育类的书籍我几乎就没有停止看过。 没有成为父母之前,看别人家的熊孩子怎么别扭,总觉得孩子之所以会不懂规矩犯错误,全都是因为做家长的没有教育好。哪有教育不好的孩子啊!就看家长上不上心了。 等轮到自己真的开始做了家长才发现原来...
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