如何學習 在線電子書 圖書標籤: 學習方法 學習 學習效率 提高學習能力 個人管理 思維 方法 方法論
發表於2025-02-16
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20%的學習乾貨,50%的廢話連篇,還有30%的態度審問。不過有一個思想很有道理,學習是一件享受的事情,是一件自由的事情,Chinese教育體製存粹是毒害人類的毒瘤,天天歌功頌德social 主義的精神食糧。
評分思路明確,方法具體,需要些時間實踐練習,重點還是要多動腦子,帶著問題自動學習。
評分在學習某一個科目的時候,知道要問哪些問題,往往比知道問題的答案重要得多。事實上,提齣一些聰明的問題,往往比迴答問題難得多,找到問題的答案不過是一些簡單的資料查找。因此,提問題的過程纔是産生理解的主要過程。幾乎所有重大的學術進步的發生,都是因為某個人問瞭一個從沒有人想過的問題。主要是思想是帶著問題思考主動的學習。
評分對在校學生幫助比較大,主要寫瞭學習的態度認知和賽博學習法的12個步驟應用。對於看過一些筆記方法和有正確學習認知的自學者幫助有限。
評分初一看過這本書就好瞭。
亞當·羅賓遜:美國學習問題專傢,《普林斯頓評論》創始人。他本人就是一位尖子生,畢業於賓夕法尼亞大學沃頓商學院、牛津大學法學院。數十年來,他一直緻力於幫助成韆上萬的學生發掘自身的學習潛力,在教育方麵極具創新的工作曾受到《華爾街周刊》、《紐約時報》、《基督教科學箴言報》、《財富》雜誌的好評。
20世紀80年代,亞當·羅伯遜專注於研究如何通過SAT、GRE、GMAT等標準化考試。十多年後,他又把取得理想學習效果的方法引入到日常學習中。這是一種實實在在的全新的學習體係,通過觀察采訪,總結齣數百位成績優秀學生的高效學習法 ——“賽博學習法”。這些方法一定會讓你的學習變得紮實、輕鬆、高效。
美國著名學習問題教授,揭秘尖子生如何對學習負責到底,實現高效學習。本書的“賽博學習法”可以讓學生在學習中舉一反三、遊刃有餘,同時,學生和傢長麵臨的很多學習問題迎刃而解。
尖子生天生聰明嗎?他們的學習方法可以復製嗎?其實,方法對瞭,人人都可以成為學習的主人。纔華沒法分享,高分沒法分享,頭腦也沒法分享,但是成長和方法卻一直可以分享。書中上百個實用小竅門,告訴你尖子生背後的“學習之道”,讓學生在學習和考試中輕裝上陣,步步為營。
· 美國學習問題專傢,《普林斯頓評論》創始人,資深教師、教育傢最新作品
· 從第一次作業到考試,“賽博學習法”將伴隨整個學習過程,一步步為學生指明方嚮
· 來自清華大學、北京大學、香港大學的優秀學子,也受益於“賽博學習法”
· 12個學習問題,能夠讓學習者靈活地應對各種考試,獲得學習的主動權
· 一本讓所有學習者相見恨晚的書!
毕业多年之后,面对现实的工作环境,开始意识到自己好像并没有真正主动的学习过什么,就像书里说的,一直都在被填鸭式的教育。 我是个很典型右脑思考的人,对文字的理解远不如图片,初读时被里面细碎的方法论述快绕蒙了,一度中断了阅读。 机缘巧合,在知乎...
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評分 評分1、记忆包含储存和提取两大功能。所以,遗忘就像是一台“垃圾信息过滤器”,让你把注意力集中在重要的事情上。其次,遗忘还能帮你的大脑发挥一种类似肌肉锻炼的作用,在你回想起已经遗忘的记忆后,这些记忆将建立更巩固的提取回路。与其说药品可以加强孩子记忆力,不如说,应用...
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