日语词汇语法研究

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出版者:上海人民出版社
作者:许慈惠
出品人:
页数:240
译者:
出版时间:2016-5-1
价格:48.00元
装帧:平装
isbn号码:9787208136205
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 日本语
  • Dystopia
  • *上海人民出版社*
  • 日语
  • 词汇
  • 语法
  • 语言学
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  • 日语学习
  • 语言研究
  • 词法
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具体描述

本书系2010年第四批国家社科基金后期资助项目“日语词汇语法研究” 、2010年上海外国语大学一般科研项目“日语词汇语法研究”、2008年上海外国语大学校级重大课题“中国日语学习者语料库的建设与研究”的成果之一。为上海外国语大学许慈惠教授对日语词汇进行的专题研究著作,有对词汇语法研究的学术回顾,也有对各种专题语法的研究,可以指导语言学习者把握日语特点。

现代文学思潮中的社会图景:以十九世纪末至二十世纪初的欧洲小说为中心 图书简介 本书深入探讨了十九世纪末至二十世纪初这一关键历史时期,欧洲文学思潮的演变及其对社会现实的深刻反映。聚焦于小说这一核心载体,我们力图揭示在工业化加速、社会结构剧变以及哲学思想(如尼采主义、早期心理分析学)兴起的背景下,作家们如何构建和审视新的世界图景。全书旨在提供一个多维度、跨国界的分析框架,考察自然主义、象征主义、颓废主义以及早期现代主义在不同国家语境下的具体表现与内在关联。 第一部分:黄昏与觉醒——现实主义的终结与自然主义的理性批判 本部分将剖析自然主义文学如何作为对浪漫主义过度主观化的反动而崛起。重点分析埃米尔·左拉(Émile Zola)的“实验小说”方法论,探讨其在描绘社会底层群体、揭示阶级矛盾和遗传宿命论方面的科学化倾向。我们不仅考察其宏大的社会全景式描绘(如《卢贡-马卡尔家族》系列),更关注其在福楼拜(Gustave Flaubert)的冷静客观叙事传统之上,如何进一步深化对“环境决定论”的探讨。 然而,我们认为自然主义的理性主义在面对快速都市化带来的精神困境时,开始显现其局限性。因此,本部分也探讨了亨利克·易卜生(Henrik Ibsen)在戏剧中对资产阶级虚伪道德的无情解剖,以及俄国托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基在对人类灵魂深处进行“形而上学式”的拷问中,如何超越纯粹的社会病理学描述,预示着文学向更深层次心理探索的转向。 第二部分:感官的沉沦与美的祭坛——象征主义、唯美主义与颓废思潮 随着十九世纪末的临近,一种对外部世界“僵硬”现实的反叛情绪在知识分子中蔓延。第二部分聚焦于象征主义(Symbolism)对语言和意义的革命性重塑。我们考察波德莱尔(Charles Baudelaire)的《恶之花》如何奠定了现代诗歌的基调——对都市污秽与病态之美的迷恋。 随后,我们将深入分析法国和比利时的象征主义者,如马拉美(Stéphane Mallarmé)和魏尔伦(Paul Verlaine),如何追求“暗示”(Suggestion)而非“描绘”(Description),试图通过音乐性的语言和不明确的意象来触及潜藏于事物背后的“绝对实在”。 更为关键的是,本部分将颓废主义(Decadentism)视为唯美主义(Aestheticism)在道德和政治上的极端化表现。奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde)的作品被用作一个核心案例,分析“为艺术而艺术”(Art for Art’s Sake)的信条,如何在追求极致的精致与人工之美的过程中,完成了对传统中产阶级价值观的颠覆性挑战。这种对“病态”和“反常”的迷恋,实质上是对僵化社会规范的消极抵抗。 第三部分:内在世界的迷宫——心理深度与现代意识的萌芽 进入二十世纪的门槛,文学的焦点不可逆转地从外部社会转向了人类的内在经验。本部分是全书最具革新性的探讨,它追踪了叙事技术向“意识流”和心理现实主义的过渡。 我们详尽分析了亨利·詹姆斯(Henry James)如何通过“有限视角”(Point of View)的精妙操作,将外部事件的意义完全内化于人物的心灵反应之中。他的作品展示了现代人面对复杂道德选择时的犹豫、自我欺骗与精神挣扎。 更进一步,本部分将关注早期现代主义作家对时间感和记忆的实验。马塞尔·普鲁斯特(Marcel Proust)的《追忆似水年华》被视为一个里程碑,它挑战了线性的时间概念,将叙事构建为对非自愿记忆(Involuntary Memory)和感官瞬间的无限回溯。这标志着文学开始主动吸收弗洛伊德的精神分析理论,将无意识(The Unconscious)的运作机制纳入叙事结构之中。 第四部分:现代性的焦虑与边缘化声音 最后一部分将讨论两次世界大战前夕,欧洲社会普遍弥漫的“现代性焦虑”(Anxiety of Modernity)。技术进步并未带来预期的解放,反而催生了异化感、非理性恐惧和对文明衰落的预感。 我们考察了弗朗茨·卡夫卡(Franz Kafka)的作品,分析其如何通过荒诞、官僚主义的迷宫和“不可名状的审判”,形象化地表达了现代人在庞大、冷漠的社会机器面前的无助与疏离感。卡夫卡的“异化”主题,是对自然主义理性秩序彻底幻灭后的最深刻的文学表达。 同时,本部分也会触及女性作家的独特视角。例如,维吉尼亚·伍尔夫(Virginia Woolf)对女性主体经验和日常时间流的捕捉,如何挑战了传统的“宏大叙事”,开辟了关注私人生活内部张力的全新领域。 结论:文学如何重塑了对“真实”的定义 本书的总结部分将回归核心论点:十九世纪末二十世纪初的欧洲小说,是通过对叙事形式、时间感知和人物心理的彻底革新,完成了从描摹“客观社会”向探索“主观世界”的范式转移。这些作家们留下的不仅是反映那个时代的社会病理记录,更是一套全新的、至今仍在影响我们理解自我与世界的工具箱。本书的最终目的,是向读者展示这一复杂而辉煌的文学转型期,是如何奠定了二十世纪乃至今日小说的基本面貌。

作者简介

许慈惠, 1982年2月毕业于原上海外国语学院日本语学部。1983年9月至1984年7月进修于原北京语言学院。1985年赴日本神户大学攻读日本国文学硕士课程。于1987年赴日本甲南女子大学攻读文学博士课程。1994年进修于日本京都外国语大学。1982年2月至今任教于上海外国语大学。现为上海外国语大学日本文化经济学院院长,教授,博士生导师。在多年教学生涯中积累了丰富的经验,讲授过的课程主要有日语专业各门基础课、高级日语、词法学研究等。长期从事并致力于日语语言研究,为研究生开设了日语词法课程。

目录信息

目 录
前 言
第一章 绪 论……………………………………………………………… 1
第一节日语形态结构主义…………………………………………… 1
第二节传统日语语义学……………………………………………… 6
一、语义范畴……………………………………………………………7
二、语义特征……………………………………………………………8
第三节词的感情语义特征……………………………………………12
一、敬谦感情……………………………………………………………12
二、雅俗感情色彩………………………………………………………13
三、褒贬感情色彩………………………………………………………13
四、价值感情色彩………………………………………………………15
第四节文体性特征……………………………………………………17
第二章 词汇语法综述………………………………………………………18
第一节词汇语法的定义………………………………………………18
第二节西方的词汇语法研究的历史及现状…………………………19
第三节中国词汇语法研究的历史及现状……………………………22
第四节日语词汇语法的研究对象及范围……………………………23
第五节日语词汇语法研究的历史与现状……………………………26
第六节日语词汇语法研究的终极目标………………………………32
第三章 词的语义与语法的关系……………………………………………34
第一节词的语法特征…………………………………………………34
第二节词的语法特征的显性和隐性…………………………………35
一、显性语法特征………………………………………………………35
二、隐性语法特征………………………………………………………37
第三节词的语义与语法的关系………………………………………38
一、个案研究1 语法对语义的制约作用……………………………38
二、个案研究2 语义对语法的反作用………………………………40
第四节语义对语法的制约作用………………………………………41
一、个案研究1 同一语法结构的不同深层语义……………………42
二、个案研究2 语义关系的确定……………………………………43
三、个案研究3 语义对词项搭配的作用1 …………………………44
四、个案研究4 语义对词项搭配的作用2 …………………………44
五、个案研究5 语义对词项搭配的作用3 …………………………45
六、个案研究6 语义对语法的制约作用……………………………47
七、个案研究7 特殊语义的形容词及句法个性……………………47
八、个案研究8 多义词的名词选择搭配……………………………55
九、个案研究9 「ちょっと」搭配的选择限制………………………58
十、个案研究10 授受关系句式与对象之间的关系………………58
十一、个案研究11 「食べる」、「飲む」搭配的选择限制…………59
十二、个案研究12 句型与词语的同现关系………………………60
十三、错句案例分析……………………………………………………64
第五节多义词的义项实现……………………………………………65
一、多义词实现义项的单一化…………………………………………65
二、个案研究1 「甘い」的义项实现…………………………………66
三、个案研究2 「明るい」的义项实现………………………………66
四、个案研究3 「食べる」的义项实现………………………………68
第四章 词汇语法视角的动词研究…………………………………………70
第一节有关动词语义分类的先行研究………………………………70
第二节他动词的语义新探1 ……………………………………………87
一、对象发生变化………………………………………………………88
二、对象物不发生变化…………………………………………………90
第三节他动词的语义新探2 ……………………………………………95
一、日语四类动词的语义构造…………………………………………95
二、结果构式中的配对自他动词………………………………………98
第四节动词的结合价新探………………………………………… 101
一、动词结合价及其数量……………………………………………101
二、动词结合价的性质………………………………………………106
三、关于动词结合价的两点补充……………………………………108
第五节意志动词与非意志动词…………………………………… 109
一、意志动词的语义特征……………………………………………110
二、意志义形成的诸要素……………………………………………112
三、动词的自、他性与意志性………………………………………118
第六节动词的语义结构及其射程………………………………… 119
第七节自他对应动词及其语义结构与射程……………………… 125
一、自他对应动词及其语义结构与射程……………………………125
二、有对动词产生的语义条件………………………………………127
第八节动词的态的语法意义……………………………………… 131
第九节动词的体的语义要素……………………………………… 132
第十节词汇语法视角的动词细化研究…………………………… 135
第十一节动词的个案研究………………………………………… 137
一、个案研究1 一些汉语サ变动词的语义特征…………………137
二、个案研究2 相互动词的语义特征及类型……………………140
三、个案研究3属性形容词连用形与动词的语义关系…………149
四、个案研究4 与「~つつある」组合的动词的语义特征…… 161
第五章 词汇语法视角的格助词研究…………………………………… 171
第一节格助词的性质、特点及其作用………………………………171
一、格助词有固定的语法意义………………………………………172
二、格助词的语法特点………………………………………………173
三、格助词的多义确定………………………………………………175
四、格助词的接续……………………………………………………176
第二节词汇语法视角的格助词「が」的研究……………………… 177
一、「が」的主格性………………………………………………… 178
二、对象格的主格性…………………………………………………180
三、将主格称为对象格的合理性……………………………………186
四、小结………………………………………………………………188
第三节词汇语法视角的格助词「に」的研究……………………… 188
一、「に」的语法意义的多义性…………………………………… 188
二、「に」的点性本质意义………………………………………… 191
三、「に」的语法多义项的实现语境……………………………… 192
四、小结………………………………………………………………194
第四节词汇语法视角的格助词「へ」的研究……………………… 195
一、「へ」的先行研究……………………………………………… 195
二、「へ」的原型义假设与认知心理机制………………………… 197
三、从「へ1」到多义的动因…………………………………………199
四、「へ」语义隐喻派生辐射图…………………………………… 211
五、小结………………………………………………………………212
参考文献…………………………………………………………………… 214
后 记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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不得不说,这本书的编排设计也十分人性化。开本适中,纸质优良,字体清晰,整体阅读体验非常舒适。而且,目录清晰明了,索引完善,方便我随时查找所需的知识点。在这一点上,我深有体会,因为我曾经读过一些排版混乱、内容冗杂的书籍,学习起来十分费力。而这本书,无论是从内容逻辑还是形式呈现,都体现了作者的严谨和用心。我常常会在某个句子或某个词汇产生疑问时,迅速地翻阅到相关章节,找到清晰的解释。这种便捷的查阅方式,极大地提高了我的学习效率,也让我能够更愉快地沉浸在日语学习的海洋中。我甚至觉得,这本书不仅仅是知识的载体,更是一件精美的艺术品,值得我细细品味。

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让我印象深刻的还有作者的语言风格。虽然是学术性的研究,但作者的笔触却并不显得枯燥乏味。他善于运用生动形象的比喻和贴近生活的例子,将抽象的语言规则变得鲜活起来。在解释一些复杂的语法现象时,他会运用一些我们日常生活中常见的场景来类比,这使得原本晦涩难懂的概念变得通俗易懂,也更容易被我们所接受和理解。我记得作者在讲解“~ようだ”和“~みたいだ”的区别时,就用了“天空像大海一样蓝”和“她看起来像个小孩子”这两个例子,非常形象地展现了它们在语感上的差异。这种将学术研究与生活体验相结合的处理方式,让我在学习过程中充满了乐趣,也让我能够更加深入地理解日语的魅力。

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这本书带给我的惊喜,远不止于词汇和语法的表面。我发现作者在处理某些词汇的文化内涵和语法习惯时,都有着非常独到的见解。这让我意识到,学习一门语言,不仅仅是掌握其规则,更重要的是理解其背后所承载的文化和思维。在书中,我看到作者对于一些日语特有的表达方式,例如敬语的复杂体系,进行了非常细致和富有层次的讲解。他不仅说明了不同敬语形式的使用场景,还深入探讨了它们所体现的日本人际交往的微妙之处。这种从语言现象探究文化根源的做法,极大地拓展了我的视野,也让我更加珍惜学习日语的每一个过程。我曾对某些礼貌用语感到困惑,不确定何时使用何种程度的敬语,这本书的出现,如同点亮了一盏明灯,为我拨开了迷雾,让我能够更加自信地运用这些表达,避免在实际交流中出现不必要的尴尬。

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总而言之,《日语词汇语法研究》这本书,是我近年来阅读过的最令人满意的一本语言学习书籍。它不仅内容丰富、讲解透彻,更重要的是,它为我提供了一种全新的学习视角和方法。这本书让我对日语的理解更加深入,也让我对自己的学习能力充满了信心。我毫不犹豫地向所有正在学习日语,或者对日语感兴趣的朋友们推荐这本书,相信它一定能带给你们和我一样的惊喜和收获。它不仅仅是一本书,更是通往日语世界的一扇大门,一扇让我能够更清晰、更深刻地看到语言本质的大门。

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我一直认为,一本优秀的语言学习书籍,应该能够激发读者的学习热情,并提供切实可行的学习方法。而《日语词汇语法研究》恰恰做到了这一点。作者在每一章节的结尾,都附有精心设计的练习题,这些题目不仅巩固了所学内容,更重要的是,它们的设计巧妙,能够引导我主动思考,而不是机械地记忆。我最喜欢的是那些需要我根据上下文选择最恰当词汇或语法结构的任务,这让我感觉自己像一个真正的语言使用者,在解决实际问题。此外,作者还提供了一些非常实用的学习建议,例如如何有效地记忆词汇,如何进行有效的语法练习等,这些建议都非常具有操作性,能够帮助我制定出更科学的学习计划。我曾苦于词汇记忆效率低下,但通过书中推荐的方法,我发现自己的记忆力有了显著的提升,这让我对未来的学习充满了信心。

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这本《日语词汇语法研究》的出版,无疑为我这样一直对日语学习有着浓厚兴趣,却又常常被浩如烟海的词汇和错综复杂的语法所困扰的读者,带来了一线曙光。在此之前,我尝试过多种学习方法,包括但不限于背诵单词表、刷语法题集、观看日剧动漫等,但总感觉知其然不知其所以然,即使能生搬硬套地进行简单的句子表达,也难以真正理解日语的精妙之处。这本书,从书名上就透出一种严谨和深入的态度,让我对它寄予了厚望。翻阅前几章,我便被作者精辟的见解所吸引。例如,在词汇部分,作者并没有简单地罗列词汇,而是深入剖析了词汇的构成、演变过程以及不同语境下的细微差别,这让我豁然开朗。许多我曾经混淆不清的近义词,在作者的条分缕析之下,其核心含义和使用场景变得异常清晰。我记得有一个关于“~する”动词的章节,作者将其与各种名词结合的用法进行了详细的归纳和解释,并且列举了大量生活化的例句,这对于我理解日语动词的灵活性和丰富性起到了至关重要的作用。

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我特别想强调的是,这本书对于那些希望从根本上提升日语水平的读者来说,是不可多得的宝藏。它不像市面上许多教材那样,只提供浅尝辄止的介绍。作者在每一个主题的探讨上,都力求深入,并且力求做到解释透彻。例如,在讲解日语中的各种句型时,作者不仅罗列了这些句型的形式,更重要的是,他深入分析了这些句型在实际交流中的功能和作用,以及它们所能表达的细微情感差异。这对于我这样追求“说地道日语”的读者来说,无疑是一份珍贵的指南。我曾因为对句型的理解不够透彻,而导致表达生硬、不自然,这本书的出现,为我指明了方向,让我能够更加准确、地道地运用日语。

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我对这本书的喜爱,源于其独特的视角和深刻的洞察力。它不仅仅是一本学习资料,更像是一位经验丰富的日语导师,循循善诱地引导我走进日语的内心世界。在语法讲解方面,作者没有停留在枯燥的规则罗列,而是巧妙地将语法融入到真实的语言环境中,通过对典型句型的深入剖析,帮助我理解语法背后的逻辑和思维方式。我尤其欣赏作者在解释一些“疑难杂症”语法点时所采用的类比和比喻,这极大地降低了理解门槛,让我不再感到畏惧。例如,在讲解助词的用法时,作者运用了“方位”和“作用”的概念,将原本抽象的助词变得形象具体,使我能够更准确地把握它们在句子中所扮演的角色。我曾对“は”和“が”的区分感到头疼不已,但在书中,作者通过大量的对比分析和实际案例,让我深刻理解了它们在信息传递和强调重点上的不同功能,这对我今后造句和理解他人表达都有着不可估量的帮助。

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阅读这本书的过程,也是一个自我反思和不断进步的过程。作者的每一个观点,都引人深思。他提出的问题,常常让我停下来思考,然后去寻找答案。这种互动式的学习体验,是我在其他书籍中很少获得的。我曾在一章关于“日语的被动语态”的讨论中,被作者提出的一个问题所启发:“为什么日语中有如此丰富的被动语态表达?”这个问题让我开始重新审视自己对日语的理解,并最终通过阅读本书,找到了令人信服的答案。这种在学习中不断被挑战和启发的感觉,让我更加积极主动地去探索语言的奥秘。

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这本书的价值,不仅仅体现在对日语词汇和语法的系统性梳理上,更在于它提供了一种全新的学习思路。作者鼓励读者不要拘泥于死记硬背,而是要注重理解语言的内在逻辑和文化背景。他引导我们去思考,去探索,去发现语言背后的奥秘。在书中,我了解到许多词汇的演变过程,以及它们在不同时代和语境下的意义变化。这种历史性的视角,让我对日语的理解更加深刻。我不再仅仅将日语视为一套规则,而是将其看作一种鲜活的生命,一种不断发展的文化载体。这种认识上的转变,极大地提升了我学习日语的动力和乐趣。

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