贝尔纳黛特•盖里泰-埃斯 (Bernadette Guéritte-Hess)
法国精神运动科与正音科医生、数学逻辑思维教育学专家。她与弗朗辛•若兰•曼诺尼(Francine Jaulin Mannoni)一起,于1973年创立了数学逻辑活动精神病理学研究协会(GEPALM)。她还组织、提供思维结构发展学的研究与培训,更对逻辑、数学以及认知领域的教育问题有着丰富经验。
帮助孩子驯服神奇的时间,形成数学逻辑思维能力,建立时间感
《孩子与时间》通过大量案例,讲述了如何驯服神奇的时间。所有孩子的变化都是随着时间而发生的,这种变化的前提是我们作为父母,了解并且帮助孩子意识到什么是时间以及如何管理时间。孩子通过直觉、游戏、逻辑思考获得时间感,当他们将目光转向自身,转向自己的生活,就在主观时间中找到了自我,体会到时间与自己紧不可分,并将客观时间“占为己有”,能合理利用时间,从而扩大视野,且得到身心的和谐发展。
《孩子与时间》提供了各种活动、情境和练习场所,帮助父母通过游戏来进行时间练习,这种练习有助于孩子认识时间,提高思维能力,学校学习中有关时间在运算、题目和数学中的应用也更能容易得到解决,提高孩子的数学逻辑能力,最终使孩子获得时间管理能力和更复杂高级的心智能力。
评分
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提早引导孩子建立数学逻辑思维能力,对人生成长是很有好处的。
评分绝对是儿童心理学的经典,值得每个家庭拥有。可以是不管男孩女孩都是用的育儿手册,也可以是成人(心智不成熟的成人)的指引手册。
评分教会孩子如何把握时间
评分孩子仿佛不太关注时间,玩着玩着一天就过去了。认识时间才能将时间分配好,才能有效运用~
评分有理论也有具体游戏实践,适合幼教及低年级老师,但具这样理念和耐心的学校应该不多,家长先自学吧
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