歡迎來到一年級：幼小銜接傢長手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
卓立，北京史傢小學終身名譽校長，北京市潤豐學校校長，50餘年一綫小學教育生涯的兒童教育專傢，全國十大明星校長，北京市傑齣校長，北京教育功勛人物。他提齣“和諧教育”的大教育觀；他提齣教育的目標：一切為瞭孩子，一切為瞭明天；他提齣辦學的願景：讓傢長放心地把孩子和孩子的未來托付給你；他承諾：用心做教育；他對學生的期望：為中華之富強而讀書。
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本書主要針對準備進入小學，以及剛剛進入小學一年級的小學生和傢長。在探討進入小學之前要不要上幼小銜接班、傢長要做哪些入學準備的基礎上，提齣一年級是規範學習的起跑點。學習是孩子終生的樂趣，還是苦惱的負擔？在這一年裏，可以初見端倪。這一年裏，孩子們需要做些什麼？老師們會為我們的孩子們做什麼？傢長們又需要為我們的孩子們做什麼？本書將小學一年級學生的學習、生活、社會性培養、天賦啓迪等知識要件係統梳理，介紹一年級孩子們的生理心理特點，學校老師對於一年級的教育教學要求，傢校配閤建議和具體方案。旨在幫助這個年級的小學生傢長瞭解自己的孩子在這個年齡段裏，需要培養什麼習慣、發展哪些能力、掌握哪些基本知識和技能；如何在孩子的知識能力和社會性上和學校老師密切配閤，得到更好更充分的成長和發展。
具體描述
讀後感
总结8点： 1.不论幼儿是否上学前班，家长要有意识的在日常生活游戏中，带入一些一年级的知识。 2.在开学后，及时与老师报备自家孩子的情况，了解全班整体的情况，如果有落后于大部分同学的地方，多听老师建议，抓紧补上了就好。 3.孩子上小学是人生教育、成长的重要起点，一定...
評分 評分做家长之后，一直觉得自己没有做好育儿的各种储备工作，很快女儿就要上小学了，读了这本书顿时觉得幼儿需要做的工作太多了，在此把教育专家的主要观点陈述如下： 1.要增加孩子自主上学的意识。通过叫大名的仪式感、入学照的仪式感、参观学校的仪式感、准备文具的仪式感激发孩子...
用戶評價
比想象中更乾的乾貨閤集！這校長太酷瞭，沒有一句廢話，真棒！不說瞭，我去帶女兒畫膳食金字塔瞭.！
评分雖然孩子小學已經上瞭半年瞭，但是還是有所幫助的。
评分語言樸實，很多生動的例子，讀完真的有不少的啓發。唯一有缺憾的地方是感覺上海在幼升小這塊兒要求高多瞭，裏麵的一些要求完全無法考民辦。
评分觀點很正，結閤教育實情又全麵。
评分一年級的任務不是學知識，而是學習怎麼從一個『自然人』過渡到『社會人』，怎麼從一個幼兒角色進入到學生角色，學習如何當一個學生，形成主人翁意識，是自我承擔的開端。 在幫助孩子形成學習習慣上，一年級的一個月頂日後的一年甚至好幾年，萬事開頭難，開瞭好頭後麵就不會太吃力瞭。 建議為人父母的盡量在小學的頭一年發點力用點心，日後就可以省很多力瞭。 這本書給齣的建議可以說是很實用瞭。
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