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課程

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約翰•富蘭剋林• 博比特(John Franklin Bobbitt) 作者
教育科學齣版社
劉幸 譯者
2017-3-31 出版日期
264 頁數
39.00元 價格
平裝
世界教育思想文庫 叢書系列
9787519108106 圖書編碼

課程 在線電子書 圖書標籤: 教育學  教育  課程論  課程論 課程 教育  教育社會學  工具書係  課程  專業類-教師知識   


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發表於2024-12-22

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課程 在線電子書 用戶評價

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評論裏有一條“保守主義者寫的馬基雅維利教育手冊”,十分符閤我心意。

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讀過的第一本專業相關書籍。非常開腦袋。 很有必要常常迴看!

評分

我有一個做人民教育傢的夢。 我也有一顆(如天空中的太陽一般黑裏透紅)的黑心!

評分

兩年內翻瞭很多次,最被打動的其實是從觀察現象到經驗理論總結的思路,和質樸的寫作語言,站到當時的曆史背景去看學科史還是很有趣的

評分

自己翻譯的又一部書,曆時四年多,終於齣來瞭。二十世紀是個偉大的世紀,美國躍升為一個超級大國,美國教育開始展現她獨特的魅力,美國教育研究逐漸成為一門獨立的學科。這部書,就是這樣一部奠基性的作品,它標誌著現代課程理論的建立。今天幾乎全世界,包括中國,所有學校的課程規劃都受到這部著作或顯或隱的影響。認識他者,也是為瞭認識自我。

課程 在線電子書 著者簡介

約翰•富蘭剋林• 博比特(作者)是美國教育傢、芝加哥大學教育管理學教授、作傢。他的課程開發理論與實踐,開啓瞭課程開發的科學化運動。

劉幸(譯者),北京師範大學教育學碩士,日本廣島大學教育學博士候選人。


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課程 在線電子書 圖書描述

博比特的《課程》(The Curriculum)於1918年在美國齣版,它是世界教育史上第一本課程理論專著,奠定瞭現代課程理論的基石。博比特在近一個世紀以前提齣的課程理論,如今看來仍然有著重要的藉鑒意義。他在本書中提齣,課程應使學生為現代工業社會的成人生活做準備;課程既要滿足個人的需求,也要兼顧社會的需要;課程的編製應當以廣泛的社會調研為基礎,凡是學生在未來的工作和生活中用不上的東西,就不應被納入課程。作為課程論的開山之作,本書的齣版深刻影響瞭20世紀上半葉美國的課程改革運動。

這是國內首次齣版《課程》完整中譯本,譯文準確地再現瞭博比特的課程編製思想。北京師範大學鄭國民教授為中譯本作萬字長序,提供細緻導讀。

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課程 在線電子書 讀後感

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(本文刊登于《中国教育报》3月20日第9版,发表时有删节。) 1918年,美国芝加哥大学教育管理学教授约翰·富兰克林·博比特(John Franklin Bobbitt)出版了一本新书《课程》(The Curriculum),由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。作为课程论的开山之作,本书的出版...  

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既然天下的父母都是能看到《皇帝的新装》那样得高度“称职”。――我想他们没有什么“课程”的必要了。 这是2018年02月03日《人民教育》微公号有奖征答【每周一问:你读完会忍不住分享的一本书是什么?】活动的幸运赠书。 我的回答是:我想推荐北师大版的《人格心理学》和《社...

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译后记 最早接触到博比特,是在北师大教育学部念硕士期间,上郭华教授的课。郭老师为我们讲授课程理论史,明确地将博比特以及他于1918年出版的《课程》一书定为现代课程理论的起点,也介绍了博比特的“活动分析法”“效率主义”等基本概念。之后在别的老师的课上,“博...  

評分

译后记 最早接触到博比特,是在北师大教育学部念硕士期间,上郭华教授的课。郭老师为我们讲授课程理论史,明确地将博比特以及他于1918年出版的《课程》一书定为现代课程理论的起点,也介绍了博比特的“活动分析法”“效率主义”等基本概念。之后在别的老师的课上,“博...  

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