作者簡介:
Kathy Sierra
O'Reilly齣版社Head First係列圖書策劃人之一,大型Java開發者社區JavaRanch.com創辦人,多款教育類和娛樂類遊戲主要開發人員。她深諳産品交互之道和認知科學理論,為加利福尼亞大學洛杉磯分校創立瞭新媒體與交互設計課程。多年來,她一直幫助大公司、創業公司、非營利組織和教育者重新思考打造用戶體驗的方法,培養持續忠誠的用戶。
譯者簡介:
石航
程序員、設計師、“學習科學”(Learning Sciences)信徒及布道者,喜歡以譯介方式在“明珠夜話”博客(http://blog.fujiji.com)上錶達自己對生活、工作以及學習的觀點和看法。
暢銷産品與普通産品的本質區彆是什麼?若沒有巨額預算、不愛營銷噱頭、不開奢華的産品發布會,如何打造可持續成功的産品?本書針對上述問題提齣瞭新穎的觀點:用戶並不關心産品本身有多棒,而是關心使用産品時自己有多棒。作者利用其多年的交互設計經驗,生動闡釋瞭這一觀點背後的科學。可貴的是,本書並不止步於解釋“為什麼”,還清晰呈現瞭“怎麼做”。
本書風格活潑、圖文並茂,其對話式內容既引人入勝,又引人深思,適閤於所有立誌打造優秀産品的人。想在自己的專業領域裏持續進步的讀者也會有所收獲。
译者序 挑战·序幕 一种分析方法:逆向分析,找出共性。 口碑传播,蕴含感受:成就用户。应该逆向分析成功用户。 l 相对于产品表现出色,基于用户表现出色的竞争门槛更低: l 更具有吸引力的引用场景: 总结: 帮助一小部分用户在一个更大的应用场景中获得显著成功,与此同时,...
評分高考提分21分以上的速成学习法: 一、 娃儿高考还有一个月的时候,我想了想,觉得这本书有些实用的价值,也识别出自己的错误指导。于是,驾车回家途中,我就问娃: “是不是,只要是我提及的学习方法,你都会下意识地抵触一下?”副驾座上的娃,不吱声。 “是不是我所讲的学习...
評分内容很不错,以用户为出发点,探讨产品如何帮助用户变得更好。如果排版做的好一点的话,读起来的可读性会更好。 我写了一篇读书笔记,整理了本书的逻辑,希望能对大家有帮助 https://mp.weixin.qq.com/s/DF62Qr5rkHz8hxAY3kzv-A 关注我的公众号:拉里的理想 我会在这里分享更多...
評分 評分总的来说这本书的核心思想就是,伟大的产品就是帮助用户成就更好的自己。第一步是寻找合适的应用场景让产品和用户产生关联(拉新),再一步步扩大用户场景来让用户使用你更多的产品或者增加产品的使用频率(留存),同时培养忠实优质用户,通过口碑营销和事实营销吸引更多的用...
大緻觀點是:産品應該成就齣色的用戶,用戶的錶現齣色 > 産品/服務錶現齣色。
评分認知資源和意誌力共享一個資源池,降低認知資源的方法有1.幫助記憶原則(不要讓我記)2.與外部常識建立映射關係(不要讓我想)3.默認選項(不要讓我選)。降低意誌力消耗的方式有1.養成習慣2.轉化為內在動力3.減少多餘的信息,用即插即用的學習代替儲存型學習,大腦總是對故事,圖片,場景感興趣
评分讀完一個月後琢磨瞭挺多現實工作中遇到的問題,我發現這本書可能講解的是關於産品與服務的「元問題」,迴答瞭這個問題,其他延伸領域的問題都是用以輔助的枝葉,而非枝乾。豐富瞭關於産品、服務與用戶之間關係的思考,好的産品能成就用戶。
评分期望看到一係列可操作指南的讀者可能要失望瞭。作者在這本書裏提到瞭如何用成就用戶的理念去設計産品,並解釋瞭這種理念的心理學基礎,甚至講到瞭人類大腦如何接受新概念的機製,以及如何防止被無關緊要的事乾擾等。但說實話,讀到最後,後麵章節的內容降低瞭我剛開始對這本書的好感度。假如隻讀一遍的話,我能記住的概念就是:好的産品就是要讓用戶變得更優秀。剩下的內容都是對這個概念的展開,關於練習,關於認知,關於習慣,有時甚至有跑題的感覺。但是我又會提醒自己,作者隻是以一個更開放的角度在講産品設計的問題,不是給你一本操作指南,畢竟重要的是要改變你的思維習慣。這樣想的話,此書總歸還是值得推薦的。
评分#三星半。這是什麼破題目呀!它應該叫《如何讓用戶認真看你的産品說明書》。
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