具体描述
本书记录了一个近乎奇迹的阅读马拉松故事，是一位亲历十四年亲子共读生活的女儿在成年之后写就的成长回忆录。
作者爱丽丝成长自单亲家庭，由身为小学图书馆管理员的父亲抚养长大。四岁时，父亲开始为她朗读绘本和经典童话。九岁时，父亲与她做了一个影响她一生的约定：每晚给她大声朗读经典书籍。这个约定被父女俩称为“连胜计划（STREAK），在之后的每一天，父亲都提前选书、试读，然后在夜晚为她朗读，坚持了100天之后，就是1000天，直到她上大学离开家，父女两人每晚的共读居然一天都没有落下，坚持了整整3218天。这期间有着各种各样的障碍，都被他们一一克服了。
读书给了女儿超越寻常孩子的生命的丰富，也给了孤独的父亲极大的慰藉。女儿的回忆录用记忆中所读经典图书的经典内容做每篇故事的题眼，所记录的却是笑泪交织的生活本身。读者可以从共读的儿童视角看到书籍、阅读与生活之间微妙的关联。也可以深深体会到父亲所说的那句话的含义：
“你的时间和心无旁骛的关注，是送给孩子的最好礼物。”
父女俩还整理了连胜计划的大部分书单，以飨读者。
作者简介
爱丽丝·奥兹玛，毕业于宾夕法尼亚大学文学系，与父亲共读的故事成为美国教育界的经典案例，在此影响下，爱丽丝大学毕业后也成为儿童教育工作者。
目录信息
序 3218 天的读书故事／ 016
作者的话 此书，由爱而生／ 024
第一篇
“连胜”3218 天／ 028
Chapter 1 The Streak 3218 Days
9岁
第 1 天 “连胜”开幕／ 030
Day 1 The Streak started
第 38 天 跳跳虎什么都会／ 038
Day 38 Tiggers can do everything
第 100 天 管他呢，1000 夜！／ 048
Day 100 What the heck. 1000 nights
第 185 天 “讨厌男孩者”俱乐部／ 058
Day 185 The Booooy-Hater’s Club of Ameeeerica-dun
第 211 天 记忆永恒／ 068
Day 211 Memories are forever
10岁
第 440 天 妈妈在遥远的前方／ 082
Day 440 But Mama is far ahead
第 529 天 魔法通道／ 092
Day529 A magical portal to another world
11岁
第 646 天 蜘蛛与暴风雨／ 104
Day646 Spider and a Huge Storm
第 758 天 倾听爸爸／ 112
Day758 Listen to Dad
第 829 天 爸爸的课堂／ 120
Day829 Dad’s class
第 873 天 自行车狂人／ 130
Day873 Crazy for bicycles
12岁
第 1074 天 肯尼迪后遗症／ 142
Day1074 JFK’s Dead Body
第 1206 天 成长和失去／ 152
Day1206 Missing the closeness
13岁
第 1384 天 星星有记忆／ 162
Day1384 Stars understood and remembered
第 1513 天 冒点儿傻气也和谐／ 172
Day1513 It is always fine to be silly
第 1528 天 “C”／ 182
Day1528 C
14岁
第 1724 天 伴读拉比／ 194
Day1724 Reading Rabbi
第 1948 天 你想谈谈那些事吗／ 202
Day1948 Do you want to talk about the stuff
15岁
第 2015 天 美妙低语／ 212
Day2015 Whisper
第 2340 天 推迟梦想会怎样／ 222
Day2340 What happens to a dream deferred
16岁
第 2578 天 你们家有没有什么传统／ 234
Day2578 Does your family have any... traditions
第 2740 天 午夜之前我必须得给她读书／ 242
Day2740 I need to read to her by midnight
17岁
第 2986 天 爸爸的女主人公／ 254
Day2986 His Woman
第 3156 天 幸存者之家／ 264
Day3156 We were a family of survivors
18岁
第 3170 天 盛装舞会之夜／ 276
Day3170 At eighteen years old, in my full prom attire
第 3218 天 结束即开始／ 284
Day3218 The day was coming
第二篇 “连胜”之后／ 291
After The Streak
1. 必做之事／292
It’s something he had to do
2.为朗读而战／302 The war for reading
3.“连胜”效应／314 effect of The Streak
4.读书承诺／322 The Reading Promise
后 记 “连胜”计划二十年后／ 335
Two decades after The Streak
附 录 “连胜”计划部分书目／ 339
List of books from The Reading Streak
· · · · · · (收起)
读后感
4月22日下午2时，正值“世界读书日”前夕，重庆出版社北京华章同人文化传播有限公司在雨枫书馆•比如馆举办了题为“大声为孩子读书吧——《为爱朗读》亲子分享会”的沙龙活动。著名儿童文学作家、中国作家协会会员、张天翼童话金奖获得者安武林老师和儿童早期阅读实践...
评分这篇文字，是我帮领导的小孩写的作文。但是，这篇文字里，注入了所有我感受到的父爱，只是我用一个小学生的语气写出来罢了。 ——题记 “母爱深似海，父爱是座山。”我想，用这两句话来形容父母对孩子的关爱是最贴切不过了。只是如今...
评分前人把读书的好处都说尽了，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是人类知识的总统。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这些都是多么吸引人的说法，所以我没有必要再宣扬读书有什么好处了。我一直以为读书是一件再容易不过的事情，只要稍有...
评分前人把读书的好处都说尽了，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是人类知识的总统。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这些都是多么吸引人的说法，所以我没有必要再宣扬读书有什么好处了。我一直以为读书是一件再容易不过的事情，只要稍有...
评分如果爱，请用最好的方式陪伴 ——朗读之外另一场朗读的启示 一个“为你读书”的诺言、3218个夜晚，一夜都未中断的朗读，对我们普通人来说，它是个奇迹，只要想象一下，就会觉得如果没有坚强的意志力，很难坚持下来。但是，阅读爱丽丝•奥兹...
用户评价
我得说，初读这本书的时候，我对其主题的理解是相当肤浅的，甚至有些误解了作者的本意。但随着阅读的深入，特别是当你读到中间部分那些看似不经意却后劲十足的伏笔被一一揭开时，那种豁然开朗的感觉真是太棒了。作者布局之精巧，让人不得不佩服。他似乎总能在你快要下定论的时候，抛出一个全新的视角，彻底颠覆你之前的判断。这完全不是那种可以被轻易预测的故事走向，它拒绝被简单归类，甚至在类型上都是模糊的，你可以说它有哲学思辨的影子，也可以说它带有强烈的个人回忆录的色彩，但它最终呈现出来的成品，是独一无二的。我发现自己经常会回头翻阅前面的章节，不是因为没看懂，而是想看看那些早期的暗示是如何巧妙地埋藏在日常对话和琐碎细节之中的。这种智力上的博弈感，让阅读过程充满了乐趣和挑战，它尊重读者的思考能力，而不是把一切都摆在明面上喂给你。
评分从一个纯粹的阅读体验角度来讲，这本书带给我的情感冲击是持续且深远的，它不是那种读完就扔在床头柜上的消遣品。它像一个老朋友，在你独处时会时不时地冒出来，提醒你一些关于“坚持”或者“放下”的思考。特别是书中关于“选择”的探讨，处理得非常到位。它没有给出任何标准答案，只是冷静地展示了每条路径可能带来的代价和馈赠。这对我近期在个人生活中的一些抉择起到了微妙的引导作用，它没有直接告诉我该怎么做，而是通过故事中的人物，让我看到了不同选择背后人性的复杂和必然性。这种间接的、潜移默化的影响，才是真正伟大的文学作品所能达到的高度。我甚至觉得，这本书不应该被快速读完，而应该被反复阅读，因为每一次重读，你都会带着新的阅历和心境，从而解读出以往忽略掉的更深层的含义。
评分这本书的文字功底，简直可以用“雕琢”二字来形容，每一个句子都像是经过了无数次打磨的宝石，光泽圆润，却又折射出复杂的光芒。我特别喜欢作者在描绘场景时所使用的意象，比如他描述某条老街的黄昏，那种光线洒在青石板上的质感，那种空气中弥漫的尘土和花香混合的味道，我几乎能真切地感受到。这已经超越了简单的描述，而是一种氛围的构建，让人产生强烈的“在场感”。有些作者写景只是为了背景，但在这里，景物本身就是叙事的一部分，它们是情绪的载体，是角色命运的见证者。我甚至会忍不住把一些段落抄写下来，不是为了炫耀，而是想仔细研究一下作者是如何将如此抽象的情感具象化的。说实话，现在的文学作品中，这种对语言的敬畏感已经不多见了，大多追求快速传播和浅层理解，但这本书显然反其道而行之，它需要你慢下来，去品味，去咀嚼，去体会每一个词语背后蕴含的重量。
评分那本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种复古的油画质感，配上那种略带手写感的字体，一下子就把你拉入了一种温暖而又略带忧郁的氛围之中。我记得我是在一个下着小雨的周末下午翻开它的，本来只是想随便看看，结果一发不可收拾。作者的叙事节奏把握得极好，像是在跟你娓娓道来一个陈年的旧事，每一个转折都恰到好处地勾住了读者的好奇心。特别是对人物内心世界的刻画，细腻得让人心惊，那些微小的犹豫、那些不经意的自嘲，都像是长在了我的心坎里。我常常会读到某个段落，不得不停下来，抬头看看窗外，仿佛需要一点时间来消化那种强烈的共鸣感。它不是那种情节跌宕起伏、充满戏剧冲突的作品，更像是一首悠长的散文诗，每一个章节都是一个独立却又紧密相连的音符，共同奏响了一曲关于时间、关于记忆的交响乐。那种缓慢渗透、层层递进的感觉，比直接的冲击力更具穿透性，让人在读完之后，心里久久无法平静，总觉得有什么重要的东西被触动了，但又说不上来具体是什么。
评分这本书的装帧设计本身就是一件艺术品，那种封面烫金工艺的细微闪烁，和内页纸张的触感，都体现出出版方对作品的尊重。我买的是精装版，拿到手里沉甸甸的，让人油然而生一种想要珍藏的冲动。现在的很多书都追求轻薄便携，但这本书，显然是鼓励你把它放在书架上，作为可以长期对话的存在。我有一个小小的习惯，就是会在我特别喜欢或感触深刻的段落旁边，用铅笔轻轻做个小小的标记，这本书的页边距设计得很合理，留白恰到好处，使得我的批注也不会显得突兀。这些标记，就是我与作者进行的一场跨越时空的对话记录。总而言之，这本书给予我的阅读体验是全方位的，从视觉、触觉到精神层面，都达到了极高的水准，它不仅仅是一本书，更像是一个精心准备的礼物，值得所有热爱阅读的人细细品味。
评分读的原版不是中文版. Finished reading the book THE READING PROMISE. When reading a book become a routine, it is not as hard as you would think. Reading makes me think and helps me sleep at night. I love reading. 书末尾列了一堆书单，有得看了。她爸爸学校革新摈弃现在是图书管理模式时，好难过啊，多么好的老师，多么好的教学方式、好么好的养育心灵的方式啊～还好后来她爸爸另寻出路最后又回到原点继续跟学校fight，取得胜利～yeah～有时候这条路走不下去了不要死磕换一条，条条大路通罗马～每天都要给我孩子读故事～
评分很感动，一气呵成。单身父亲与小女儿在3000多天的阅读连胜计划中坚持下来得故事。这不仅仅是一个阅读计划的执行，也是一对父女努力在书中加深理解，共同成长的故事。
评分可以一试
评分读了很多年的一本书，如今不再只关注这父女二人读了什么，更关注他们是如何互相给予了活着的力量，并持续一生的。
评分父女3218天共读，一天不曾中断。固执细腻又乐观的爸爸，柔软细腻而倔强坚强的女儿，共读有如阳光照进了父女的灵魂深处。一字不漏地读完，舍不得快快读，慢慢读似乎就能留住父女俩的时光。
