為愛朗讀 在線電子書 圖書標籤: 親子 閱讀 外國文學 成長 教育 爸爸 想讀,一定很精彩! 育兒
發表於2024-05-20
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她還記得小時候父親讀給她的故事。長大的小女孩,寫下瞭屬於她的故事——《為愛朗讀》,朗讀的年輪,愛的圓。
評分很感動,一氣嗬成。單身父親與小女兒在3000多天的閱讀連勝計劃中堅持下來得故事。這不僅僅是一個閱讀計劃的執行,也是一對父女努力在書中加深理解,共同成長的故事。
評分給五星看似很奢侈,但是誰能像作者一樣,和父親堅持如此漫長的閱讀,其中經曆瞭各種事,但他們依然堅持瞭下來。
評分正真需要毅力的一場旅行。
評分為這樣的朗讀者點贊,也希望自己能成為有愛心的朗讀者。
愛麗絲·奧茲瑪,畢業於賓夕法尼亞大學文學係,與父親共讀的故事成為美國教育界的經典案例,在此影響下,愛麗絲大學畢業後也成為兒童教育工作者。
本書記錄瞭一個近乎奇跡的閱讀馬拉鬆故事,是一位親曆十四年親子共讀生活的女兒在成年之後寫就的成長迴憶錄。
作者愛麗絲成長自單親傢庭,由身為小學圖書館管理員的父親撫養長大。四歲時,父親開始為她朗讀繪本和經典童話。九歲時,父親與她做瞭一個影響她一生的約定:每晚給她大聲朗讀經典書籍。這個約定被父女倆稱為“連勝計劃(STREAK),在之後的每一天,父親都提前選書、試讀,然後在夜晚為她朗讀,堅持瞭100天之後,就是1000天,直到她上大學離開傢,父女兩人每晚的共讀居然一天都沒有落下,堅持瞭整整3218天。這期間有著各種各樣的障礙,都被他們一一剋服瞭。
讀書給瞭女兒超越尋常孩子的生命的豐富,也給瞭孤獨的父親極大的慰藉。女兒的迴憶錄用記憶中所讀經典圖書的經典內容做每篇故事的題眼,所記錄的卻是笑淚交織的生活本身。讀者可以從共讀的兒童視角看到書籍、閱讀與生活之間微妙的關聯。也可以深深體會到父親所說的那句話的含義:
“你的時間和心無旁騖的關注,是送給孩子的最好禮物。”
父女倆還整理瞭連勝計劃的大部分書單,以饗讀者。
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