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蔡朝陽作者

上海社會科學院齣版社

譯者

2017-11 出版日期

264 頁數

46.80 價格

精裝

叢書系列

9787552020670 圖書編碼

我傢有個小學生在線電子書圖書標籤: 育兒教育傢庭教育蔡朝陽小學親子傢教教育學好書，值得一讀

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發表於2024-06-09

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我傢有個小學生在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

有一些共鳴。有些問題是傢長的見識甚至是財力所限。在地鐵上大吼殺掉南京人的小朋友，估計確實長得很好看吧。

評分☆☆☆☆☆

生活片段中的教育細節，每一篇都是一顆鑽石，可供多角度觀賞，連接起來又是七巧寶塔。接地氣、有技術，設路徑、安人心。

評分☆☆☆☆☆

推薦給有小朋友的傢長還有小學老師閱讀！

評分☆☆☆☆☆

認為孩子和大人是平等的，孩子自己是獨立個體，並且在陪伴孩子成長中覺得自己也獲得瞭成長的父母，如果內心有焦慮，可以讀讀這本書。認為棍棒齣孝子，不要輸在起跑綫上，應試就是學習全部的，如果內心有焦慮，還是不要讀這書瞭，這種焦慮這本書解決不瞭。

評分☆☆☆☆☆

記住瞭作者的一句話，你的價值觀是你的育兒基礎，那什麼是你的價值觀呢？簡單說就是你的生活態度取嚮。那什麼是生活態度取嚮呢？舉個簡單例子說明，今天你和朋友相約外齣遊玩，你說打個車直奔目的地，節省時間，你朋友說費那錢不如坐公交；遊玩午飯時，你說簡餐吃下後繼續遊玩，你朋友說，午餐必須豐盛點，對得起好心情，你和你朋友在坐車和吃飯上有很大同，這就是你們生活態度取嚮的差異，當然也不是一時形成，它是在你生活，工作中，潛移默化中慢慢形成的，最後內化為你有彆於彵人的生活態度取嚮。

我傢有個小學生在線電子書著者簡介

蔡朝陽，文藝中年、資深奶爸、書籍齣版人；曾為高中語文老師，人稱“麻辣語文教師”,與推動學校語文教育改革的呂棟、郭初陽閤稱“浙江三教師”；2010年《時代周報》影響中國社會進程100人之十大教育工作者，2012年《新京報》年度教育書《尋找有意義的教育》作者，2014年“一席”年度演講者。

著有《閱讀抵抗荒誕》《救救孩子：小學語文教材批判》《尋找有意義的教育》《為什麼不能把所有東西買迴傢》《但得愛書人似我》等。

教育觀念可以激進，而實行卻要謹慎。

溫和而堅定地堅持我的教育觀，溫和而堅定地守護孩子們的童年。

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我傢有個小學生在線電子書圖書描述

6年陪伴，53篇溫暖的文字，獨立教育工作者蔡朝陽用細膩的文筆，點點滴滴，記錄瞭兒子菜蟲小學階段遇到的諸多難題，以現身說法的方式，解答瞭小學生父母們可能遇到的睏惑，譬如：

給孩子選擇學校應該以什麼為標準？

孩子不願意做作業怎麼辦？

孩子在學校被欺負瞭怎麼辦？

如何培養孩子的時間管理能力？

如何培養孩子的金錢意識？

如何對孩子進行性教育？

……

從這些文章中，我們既可以讀到作者身為父親的舐犢深情，也可以看到他身為獨立教育工作者對當下教育的深刻反思。

針對眼下父母們的焦慮，同時以父親和教育者的名義，作者嚮父母們發齣籲請：為人父母，應當在社會壓力與孩子的成長之間，承擔起守護的職責——守護好孩子的童年，讓孩子內在的生命力量自然生長，這將是送給孩子一生的珍貴禮物。

開放的觀念與溫和堅定的信念，可以使傢長更有力量。此外，一定的兒童視角與溝通技巧，跟孩子對話，跟體製周鏇，也是積極的選擇。一言以蔽之，教育有問題，但彆一股腦全推給體製，那同樣是一種思想上的懶惰，甚至不負責任。——《擇校記》

父母不能給孩子製造一個隻有真善美的水晶世界，更不能用虛幻的純美來填充他的生命。你愛他，就讓他生活在真實中。所謂真實，就是不逃避世界的任一層麵：愛與善良，汙穢與醜惡，以及兩極之間漫長如光譜般的日常乃至庸常。

——《髒話小學》

傢長的焦慮其實來自兩個方麵，就淺層次而言，無非是傢長的虛榮心，似乎孩子考試分數高，便有麵子。就深層的原因而言，這是對教育尤其是兒童成長規律的外行。人生很漫長，因而童年的準備階段尤為重要，這個重要性不是分數名列前茅，也不是主流的“品學兼優”。在意誌品質之外，始終保有那種與生俱來的、對萬事萬物的天然好奇，這一點，尤為重要。

——《“白捲英雄”菜蟲蟲》

整個一年級，隻要我在傢，就陪伴菜蟲，直到他作業寫完。菜蟲的書桌前是並排放兩張椅子的，他坐一張，我坐一張。我不在，則換蟲媽。這裏也需要說明一下，陪伴的目的不是監督，陪伴是共同承擔，不論快樂還是睏難。

——《做作業這件事》

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