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理查德•尼斯貝特作者

中信齣版集團

仲田甜譯者

2017-12-15 出版日期

312 頁數

48 價格

精裝

叢書系列

9787508679426 圖書編碼

認知升級在線電子書圖書標籤: 認知思維心理學智力心理自我認知智商育兒

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發表於2025-02-02

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認知升級在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

裏麵很多案例還是很有意思的。教育是一場從源頭上的改變而非學習方法策略等的影響

評分☆☆☆☆☆

書中大量數據與事例均指嚮一個觀點，貧窮限製瞭智力的發展。

評分☆☆☆☆☆

其實沒有必要讀案例，基本上你讀結語就夠瞭。

評分☆☆☆☆☆

育人科普書—智力水平是受多維度因素影響的

評分☆☆☆☆☆

作者寫的有點乾巴巴。主要是駁斥瞭智力的基因決定論，文化對智力的影響（儒傢文化、猶太文化）、種族之間在智力上的差異與遺傳沒有關係（知乎熱議黑人天生智力低?）、社會地位高的傢庭小孩智力相對較高（社會經濟地位）、以及一大堆實驗。

認知升級在線電子書著者簡介

理查德•尼斯貝特（Richard E. Nisbett）

密歇根大學心理學教授，世界上最具名望的心理學傢之一。他曾獲得美國心理學學會頒發的傑齣科學貢獻奬，以及其他很多國內外的奬項。他是美國國傢科學院和美國藝術與科學學院的成員。本書和作者的另一本著作《思維版圖》獲得多項大奬，並被翻譯成多種文字齣版，另有著作《邏輯思維》。

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認知升級在線電子書圖書描述

認知能力是否與生俱來？

不同人種是否有智力上的區分？

為什麼一些國傢在工程與科學方便錶現突齣，而有些國傢則不然？

本書對“智力遺傳論”進行瞭大膽的駁斥。理查德·尼斯貝特提齣，智力不是由基因決定的，文化、教育和環境纔是決定認知水平高低的關鍵因素。書中列舉瞭大量極為精彩的證據，解釋為什麼學校會讓我們變得更聰明，社會階層對認知能力的不同影響，以及文化因素如何給不同社會群體帶來突齣的優勢。

本書充分闡明，能打開通嚮未來認知進步大門的不是讓人無能為力的遺傳因素，而是像學校和社會環境這樣可變可控的因素。隻要我們努力改變我們的學習環境、工作環境和生活環境，接受良好的教育，就可以提高自己的認知。

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認知升級在線電子書讀後感

評分☆☆☆☆☆

努力远比归因于基因差异更重要，社会环境的差异虽然短期看不到显著的智力差异，但随着数代的差异累积将产生更大的差距。自我控制、勤奋努力、环境改善、父母教育意识提高等都有利于认知升级[强] 环境也许不能改变一个人的智商，但是可以改变一个人的认知水平。这是一本告诉我...

評分☆☆☆☆☆

这本书和认知升级毫无关系，作者牵强附会的功力跻身一流。智能由基因和环境哪一个决定？对于普通人来讲，由环境决定。也就是那句话，以大多数人的环境来讲，根本轮不到拼努力和天赋。环境决定了你整天接受的学习材料是什么，人可以被训练的，但是你要有被训练的觉悟，可以...

評分☆☆☆☆☆

this book is required reading for week2 of "intro to sociology" course by Princeton @Coursera. 首先这本书读起来需要点耐心，与其说是书，还不如说是学术论文。作者仔细研究了市面有的各种关于智力的说法，从到底IQ智商是否可以正确衡量智力，到近年来人类整体智商的...

評分☆☆☆☆☆

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