具体描述
《于丹〈论语〉感悟》是《于丹〈论语〉心得》的续篇，从孝敬之道、智慧之道、学习之道、诚信之道、治世之道、忠恕之道、仁爱之道等七个方面阐述了《论语》中所蕴藏的智慧及其对现代生活的启示。全书语言表述上具有哲理诗的特点，流畅亲切，感性自然，又多格言警句，深入透彻。
本书以央视2008年“百家讲坛”同名讲座之完整录音稿为基础修订润色而成，比该讲座的电视播出版内容更全面、更丰富，文字量多出将近一倍。全书双色印刷，并以著名画家陈传席画作为彩色插页，装帧精美。
。《论语》的朴素和温暖，就在于里面不仅有天下大道之志，而且还会给出一条脚下的路，让我们抵达自己的理想。
本书卖点：
1，与电视播出版相比，内容更丰富、更全面：
以在“百家讲坛”讲座现场录音稿为基础修订润色而成，比该讲座的电视播出文字量多出将近一倍！
2，比《于丹<论语>心得》更系统：
将《于丹<论语>心得》中没有涉及的儒家重要的思想理念进行全面梳理，系统讲解。正如作者于丹自己所说：
第一次讲《论语》的时候，没想过要讲第二次……应该说，这一次我准备得比第一次更认真，更细致，内在的逻辑性更强，材料更丰富。
第一次讲得很不系统，《论语》中有太多重要的东西还没有讲到。这次讲了孝敬之道，又讲了忠恕之道，还有讲仁爱之道和诚信之道。我想，这些都属于我们今天社会里面的一些核心价值，应该从经典中把它们梳理出来。【源自2008年2月4-5日央视百家讲坛访谈节目】
3，更具现实意义：
书稿中提到的孝敬之道、诚信之道等七个方面，立足于今天社会需要的核心价值，大到治世，小到家庭和谐 、个人成才，是对传统经典在当代社会的又一次激活。
作者简介
于丹，北京师范大学教授，中国古代文学硕士、影视学博士。
北京师范大学艺术与传媒学院院长助理、影视传媒系系主任。主攻广播电视媒介学，出版《形象 品牌 竞争力》等专著多部，在《中国社会科学》《文艺研究》《现代传播》等重要学术刊物发表专业论文十余万字。
知名影视策划人和撰稿人。为中央电视台《东方时空》《今日说法》《艺术人生》等50个电视栏目进行策划，2003年中华人民共和国申奥片策划，现任中央电视台新闻频道、科教频道总顾问，北京电视台首席策划顾问；曾获1994年、1996年星光奖最佳撰稿奖，先后担任中央电视台《香港沧桑》等20余部大型专题片及《正大综艺》《中国报道》等栏目撰稿人。
古典文化研究者和传播者。2006年“十一”黄金假日在央视百家讲坛连续七天解读《论语》心得，受到听众的热烈欢迎，还要接着讲《庄子》，讲《世说新语》，讲唐诗宋词
目录信息
读后感
关爱别人，就是仁；了解别人，就是智。 心理学上有一种界定，说现代人交往中，有一种行为叫做“非爱行为”。就是以爱的名义对最亲近的人进行的非爱性掠夺。比如“我为了你，放弃了什么，做到了什么，所以你要如何如何”。它是以一种爱的名义所进行的一种强制性的控制，让他人...
评分关爱别人，就是仁；了解别人，就是智。 心理学上有一种界定，说现代人交往中，有一种行为叫做“非爱行为”。就是以爱的名义对最亲近的人进行的非爱性掠夺。比如“我为了你，放弃了什么，做到了什么，所以你要如何如何”。它是以一种爱的名义所进行的一种强制性的控制，让他人...
评分这是一个现代孔子对论语的注解,恐怕很难有人将此分析的如此透彻, 或者说如此让人折服,我不敢说它一定适合所有人, 因为肯定有人对此还有更高的看法,认为如此之道,何是难事,认为于老师的感悟是在胡说乱邹 而在我看来,这可能谈不上是文学著作,确正如于老师所说,它是一眼问病泉....
评分关爱别人，就是仁；了解别人，就是智。 心理学上有一种界定，说现代人交往中，有一种行为叫做“非爱行为”。就是以爱的名义对最亲近的人进行的非爱性掠夺。比如“我为了你，放弃了什么，做到了什么，所以你要如何如何”。它是以一种爱的名义所进行的一种强制性的控制，让他人...
评分于丹又在讲《论语》了，与去年稍加不同的是，这次的新书名字由“心得”变成了“感悟”，二者意思看不出太大区别，我以为，此两本书的内容，皆是于丹的一家之言，个人所悟，是不能当作“圣经”来读的。 如果单从写作的技巧上来判断，于丹实在称不上是一个好的作家。...
用户评价
我是一位曾经的“中学语文困难户”，对于中国古典文化的学习，一直都让我头疼不已。古文的晦涩难懂，总是让我望而却步。但于丹老师的《论语》感悟，就像是一道温暖的阳光，驱散了我心中的阴霾。她用极其生动、极其形象的语言，将《论语》中那些看似遥不可及的道理，变得通俗易懂。她不是在讲课，而是在讲故事，讲我们身边的故事，讲我们每个人都可能经历的故事。她能够从一个个细小的生活场景切入，然后将孔子等先贤的智慧巧妙地融入其中，让我恍然大悟，原来这些道理，竟然是如此贴近我们的生活。我尤其喜欢她对于“仁”的解读，她没有把它定义成一个抽象的概念，而是通过一个个具体的例子，让我们看到了“仁”在日常生活中的体现，比如关心他人，爱护生命，做一个有责任感的人。这本书，让我重新拾起了对中国传统文化的兴趣，也让我看到了，原来学习经典，也可以是一件如此有趣、如此有益的事情。
评分这本书，我断断续续读了很久，但每一次的阅读，都给我带来了新的启发。于丹老师的语言风格非常独特，她既有学者的严谨，又不失文人的雅致，更有对生活深刻的体悟。她不是那种高高在上的说教者，而是更像一位与你并肩而行的朋友，分享她对《论语》的理解和感悟。我特别喜欢她对“学”的理解，她认为学习不应该仅仅是为了知识的堆砌，更重要的是在学习中不断认识自己，完善自己。她将孔子关于学习的论述，与现代教育的理念相结合，让我看到了学习的真正意义。她还对“忠恕”之道有着独到的见解，她认为这不仅仅是单方面的付出，更是一种相互的理解和包容。通过她的解读，我才明白，《论语》中的道理，并非是陈腐的教条，而是能够指导我们应对人生各种挑战的智慧。这本书，让我对人生有了更深的思考，也让我对如何与人相处，有了更明智的认识。
评分我一直认为，阅读经典是一件需要耐心和专注的事情，但很多时候，我会因为难以理解而失去兴致。然而，于丹老师的《论语》感悟，却是一个例外。她用一种极其温和、极其富有感染力的方式，引导我走进了《论语》的世界。她不是在讲授知识，而是在分享她对人生的感悟，对生命的思考。她对“恕”的理解，让我看到了人与人之间最基本的尊重和善意，这不仅仅是要求自己，更是要懂得站在别人的角度去思考问题。她还谈到了“过而不改，是谓过矣”，这句话让我明白了，认识到自己的错误固然重要，但更重要的是要积极去改正。这本书，让我看到了《论语》中蕴含的，不仅仅是为人处世的道理，更是关于如何认识自我，如何实现自我价值的人生智慧。它让我对生活有了更积极的态度，也让我对未来有了更清晰的规划。
评分对于《论语》这样一部承载着深厚文化底蕴的经典，我一直抱有敬畏之心，但也总觉得难以窥其全貌。直到我读了于丹老师的这部感悟集，才真正体会到《论语》的魅力所在。她用一种极为自然、极为贴切的方式，将孔子及其弟子的智慧，化作了能够触动我们心灵的语言。她并没有刻意去追求华丽的辞藻，而是用朴实无华的文字，传达着最深刻的道理。我尤其欣赏她对于“孝”的解读，她不再将其局限于物质的供养，而是强调了精神上的陪伴和理解，这让我深刻反思了自己在家庭关系中的表现。她也谈到了“知耻”，她认为耻感是一种宝贵的品质，能够鞭策我们不断进步，避免犯下错误。这本书，让我看到了《论语》并非是古人留下的文字，而是流淌在我们血脉中的文化基因，是指导我们走向更美好人生的重要指引。
评分我是一个对哲学不太感冒的人，但于丹老师的《论语》感悟，却让我对中国传统智慧产生了浓厚的兴趣。她的语言风格非常接地气，一点也没有那种枯燥的学术气息。她将《论语》中那些看似遥远的道理，用生动形象的例子，一下子拉近了与我们的距离。她谈到“君子坦荡荡，小人长戚戚”，这句话我从小就听过，但一直不明白其中的深意。在她的解读下，我才恍然大悟，原来君子的坦荡，是源于内心的光明磊落，而小人的戚戚，则是因为内心有愧疚和不安。她还讲到了“民可使由之，不可使知之”，这句话在她的解读下，不再是高高在上的论调，而是对统治者的一种警示，要懂得尊重民意，顺应民心。这本书，让我看到了《论语》在现代社会依然有着深刻的现实意义，它不仅仅是一部古籍，更是指导我们如何做一个有智慧、有德行的人的宝典。
评分老实说，我一开始对这类解读类的书籍是持保留态度的。总觉得“《论语》感悟”这样的标题，很容易流于表面，或者只是将原著的意思换一种说法，并没有什么实质性的新意。然而，于丹老师的这部作品，彻底颠覆了我的这种看法。她写这本书，显然是下了真功夫的。她不仅仅是对《论语》的字面意思进行解释，更是深入挖掘了其背后蕴含的文化基因和时代精神。她能够从细微之处着眼，例如孔子的一句感慨，一个简单的比喻，都能被她引申出深刻的人生哲理。她对人性的洞察，对社会现象的理解，都与《论语》中的智慧完美契合，让我读来不禁拍案叫绝。更重要的是，她能够让读者感受到一种情感上的共鸣。她并没有高高在上地传授知识，而是像一个真诚的朋友，与你分享她的思考和体悟。在阅读的过程中，我常常会停下来，仔细回味她所说的每一句话，并且对照自己的生活，进行反思。我发现，这本书不仅仅是在教我理解《论语》，更是在教我如何更好地生活，如何成为一个更有深度、更有温度的人。
评分这本《论语》感悟，简直是我最近以来最惊喜的阅读体验。我一直对中国传统文化颇感兴趣，但《论语》这本书，总觉得太过古老，太过晦涩，读起来总觉得隔靴搔痒，不得其法。直到我遇到了于丹老师的这部作品。她用一种非常现代、非常生活化的语言，将《论语》中的道理掰开了，揉碎了，一点点地呈现在我们面前。读她的文字，我从来没有感到过枯燥乏味，反而是每一次翻开，都充满了探索的乐趣。她总能抓住《论语》中最核心的精神，然后结合当下社会的各种现象，进行鞭辟入里的分析。比如，她讲到“己所不欲，勿施于人”，这句耳熟能详的话，在她的解读下，变得有了全新的意义，我才真正理解到，原来这句话不仅仅是简单的同理心，更是一种主动的、负责任的处世之道。她让我看到了，《论语》并非是束之高阁的经典，而是能够指导我们日常生活的实用智慧。我甚至觉得，如果每个人都能按照《论语》的精神去生活，我们的社会一定会更加和谐，更加美好。这本书，真的让我对中国传统文化有了更深层次的认识，也让我对如何做一个人，有了更清晰的思考。
评分这本书，初次翻开时，我带着些许的期待，也夹杂着一丝忐忑。于丹老师的解读，早有耳闻，她的语言总是那么亲切，仿佛一位长者在娓娓道来，将深奥的哲理化为寻常巷陌间的智慧。然而，《论语》这部古老的经典，其内容本身就蕴含着无穷的奥秘，不同的时代、不同的人去解读，总会有不同的感悟。我担心自己能否真正理解其中精髓，或者是否会被过于简化的解释所误导。但当我沉下心来，跟随于丹老师的笔触，一章一章地品读，我逐渐被吸引了进去。她并非生硬地搬弄古籍，而是将孔子及其弟子的言行，巧妙地融入了现代生活的场景之中。那些曾经遥不可及的道理，此刻却变得触手可及，仿佛就发生在我的身边。她仿佛是一位导游，带着我在历史的长河中穿梭，指点着那些闪耀着人文光辉的时刻，让我感受到了中国传统文化的博大精深。读这本书，更像是在与一位智者对话，在她的引导下，我开始反思自己的生活态度，审视自己的行为准则。那些关于仁爱、礼仪、孝道、忠诚的教诲，不再是空洞的词汇，而是化作了指引我前行的灯塔，让我对人生有了更深刻的认识。
评分初次接触于丹老师的《论语》感悟，我便被她独特的视角和细腻的笔触所吸引。她没有生硬地重复古籍的字句，而是以一种温和而富有洞察力的方式，将《论语》的精髓融入当代的生活语境。读她的文字，我仿佛置身于一个古老而又现代的殿堂，与先贤的智慧进行着一场跨越时空的对话。她对“礼”的阐释，让我看到了礼仪不仅仅是外在的约束，更是内心修养的体现，是一种对他人和社会尊重的基本态度。她通过一个个生动的小故事，将抽象的哲学概念具象化，使得那些曾经难以理解的道理，变得清晰明了，触手可及。我尤其欣赏她对于“君子”的定义，她并没有将其描绘成一个遥不可及的圣人形象，而是强调了君子在日常生活中的点滴修养，如何在纷繁复杂的世界中保持内心的宁静与独立。这本书，让我对中国传统文化有了更深的敬意，也让我开始审视自己在为人处世方面的不足，并从中汲取了宝贵的经验和启示。
评分作为一名普通读者，我从未想过《论语》这本书能如此贴近我的生活。于丹老师的解读，就像是一面明镜，照出了我内心的迷茫，也指引了我前行的方向。她将“礼”与现代社会的社交礼仪巧妙地结合，让我看到了礼仪不仅仅是形式，更是情感的表达和内心的尊重。她还讲到了“知之为知之，不知为不知，是知也”，这句话让我明白了，承认自己的不足，比不懂装懂更有智慧。她并没有将孔子描绘成一个高高在上的圣人，而是将他塑造成一个有血有肉、有情感、有思想的智者，让我感受到了他的人格魅力。这本书，让我看到了《论语》中蕴含的，不仅仅是关于道德修养的教诲，更是关于如何保持内心平静，如何在复杂的世界中找到属于自己的位置的人生哲学。它让我对人生有了更深刻的理解，也对未来有了更多的期待。
评分负分，滚粗。
评分朴素和温暖，于丹让我惊觉这两个字原来可以让一个人紧闭的心门缓缓打开，明亮的阳光打进来时，很快乐。
评分我妈领导闲得无聊又要求她们写读后感特么跟年终奖挂钩特么这种事儿当然又扔给我了。总之我还是不理解这么多人说她的好话不就是于氏心灵鸡汤么。。。。。。。。。然后我又被我妈念叨人家就是有本事就是被崇拜就是能挣钱你有本事你也写一本啊。此书的受众大部分估摸着都是我妈这样的= =
评分听过mp3版.
评分我妈领导闲得无聊又要求她们写读后感特么跟年终奖挂钩特么这种事儿当然又扔给我了。总之我还是不理解这么多人说她的好话不就是于氏心灵鸡汤么。。。。。。。。。然后我又被我妈念叨人家就是有本事就是被崇拜就是能挣钱你有本事你也写一本啊。此书的受众大部分估摸着都是我妈这样的= =
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