《現代素質教育論》主要內容：素質教育是一個具有探索性的教育專業概念，它的提齣以及它的含義是社會發展和時代要求的産物，也是我國教育事業發展的必然産物。《現代素質教育論》立足於素質教育的理論層麵和實踐層麵，從思想品德素質、文化素質、心理素質、語言素質、口纔與錶達素質、寫作素質、創新素質和審美素質等各方麵進行瞭深入、詳細的論述，對素質教育的理論研究和具體實踐工作均具有相當重要的意義。
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