幼儿园游戏组织与指导 在线电子书 图书标签: 幼儿园游戏组织与指导  幼儿园  儿童游戏  游戏与儿童的成长  儿童文学  幼儿法规与政策   

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游戏是幼儿最喜爱的活动，在游戏中幼儿处于积极主动的状态，对幼儿运动器官的发展，各种心理过程的发展 ，以至幼儿个性品质的形成，都有积极意义。游戏是萌发幼儿才能的开端；游戏是幼儿的基本活动，是他们和周围世界互动、学习的基本方式；游戏是幼儿一项快乐而自由的实践活动，在游戏中幼儿可以自由地支配自己的行动，愉快地与同伴交往、合作。让孩子们在游戏中了解生活、获得知识，在学习中游戏，用游戏来整合幼儿园的一日生活，在整合中凸现教育的价值。从而达到开发智力、强壮体魄，实现身心的全面和谐发展，为孩子一生的发展奠定基础。

从这本书里，我懂得了孩子们真正需要的，不是你给他多少钱财或者多少衣物等这些物质条件，他们需要的，只是老师们的一句亲切问候，一个简单的微笑，一个深情的注视，哪怕只是轻轻的抚摸一下他们的头，都会使他们得到内心的满足和关爱，这种关爱，能够为孩子以后的成长种下一粒优良的种子，终会长成一棵参天大树。作为一名学前教育专业的学生，我深知必须坚持在幼教这个岗位上的真正意义，怎样成为一名真正的好幼师。如果你们想真正的了解幼儿，走进他们的精神世界，那就是一定要跟游戏有关，而这本书也肯定能成为你的领袖，让你更好了解儿童游戏。

周桂勋、陈丹主编，上海交通大学出版社出版的《幼儿园游戏组织与指导》一书是学前教育专业《幼儿园游戏组织与指导》课程标准的参考教材，是学前教育专业学生的必修课程，是培养和检验学前教育专业学生关于幼儿游戏及其组织与指导的基本理念以及在日常生活中的运用能力而设置的一门专业基础课程。

《幼儿园游戏组织与指导》一书，共有七章内容。 第一章:幼儿游戏概述， 第二章:游戏与幼儿教育， 第三章:游戏的安排、常规与组织形式， 第四章:游戏的观察、记录与评价， 第五章:游戏的分类指导 第六章:幼儿园其他游戏的组织， 第七章:游戏精神的讨论， 本书体例灵活多样，操作性强，标新立异，突破定势跟进时代需求采用互联网＋学前教育理念，通俗易懂，使学习者更容易掌握知识，让人百读不厌，回味无穷，是一本值得阅读的好书。作为一名学前教育专业的学生，我们应该充分认识到游戏所蕴藏的价值，鼓励幼儿游戏，注重幼儿的游戏是幼儿园教育区别于小学教育的重要特征，并积极参与，指导幼儿游戏，不断提高幼儿的游戏水平，使幼儿拥有一个天堂般的童年

因为我是学前教育专业，我想了解更多的儿童游戏相关知识

会玩更会学。游戏是幼儿最喜欢的一项基本活动，游戏有助于增强幼儿身体素质，有助于幼儿身心健康、和谐发展。游戏容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲；因此教师应该给孩子最容易接受的方式进行组织与指导。让孩子爱游戏，会游戏并从游戏中得到快乐  

幼儿最喜爱的活动是游戏，他们在游戏中体验快乐、满足、探索、学习和茁壮成长，可以说，守护幼儿的游戏，就是守护他们的快乐童年。“幼儿园教育以游戏为基本活动”是我国幼儿园教育一再重申和坚持的最基本的教育理念和原则，为了贯彻和执行这一理念和原则，这要求幼儿园教师理...  

这本书是由陈丹老师和周桂勋老师等多位老师共同协作完成的，而我们更是有幸由周桂勋老师为我们上幼儿园游戏组织与指导这门课。是我们学前教育专业的一门必修课，是培养和检验学生关于幼儿游戏及开展与指导的基本理论以及应用能力而设置的一门专业基础课程。全书所阐述的幼儿游...  

童年与游戏是紧密结合的，儿童与游戏是不可分割的。游戏是儿童认识世界和改造世界的活动，儿童通过游戏可以获得知识、懂得道理、学会生活。 根据马斯洛需求层次理论，我们知道人只有在物质方面的需求得到满足之后才会产生精神方面的需求。父母为孩子提供了可观的衣食住行，而游...