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得到了很多新的印象，比如在传统科学考试中经重史轻，三场考试中一般都只重首场，可以夹带书籍入场，从经史实学到有用之学，史学因与现实、外国的联系而在近代地位崛起。 本书也介绍了科举考试书籍的实态，科举改革后出版商更加深度介入科举，以及科举再生产的困局。小节主题颇独立，又前后衔为整体。

科举研究出新难。

作为单篇论文阅读极佳。

三星给这本书，那一星因为第一本书写成这样也算很不容易。

很不错

本书讨论的科举改制时间范围集中于1901-1905年，这段时期内清政府坚持的改制指导思想是“中体西用”，即政治上收人心，实用上振西学。 过去清政府通过知识规划，如确定参考书使用钦定和御纂；考试场次和内容；文体和字数等多种形式来限制士人的思想。新政开始后则开始有了新的...

从小到大就被各种才子佳话耳濡目染，每每想到古代的士子就会联想到诗歌词赋，他们张口就能吟出惊人佳句，即便是经史子集也不在话下。儿时的玫瑰色滤镜一直持续到现在，知道看完这本书才打破了这么久的浪漫化想象。 本书的副标题是“晚清科举考试用书研究”，通过对晚清士人应考...  

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本书讨论的科举改制时间范围集中于1901-1905年，这段时期内清政府坚持的改制指导思想是“中体西用”，即政治上收人心，实用上振西学。 过去清政府通过知识规划，如确定参考书使用钦定和御纂；考试场次和内容；文体和字数等多种形式来限制士人的思想。新政开始后则开始有了新的...