我不是壞孩子，我隻是壓力大 在線電子書 圖書標籤: 育兒  心理學  自我調節  成長  兒童教育  文學  好書，值得一讀  原生傢庭   

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遇到孩子壓力行為問題時，是因為神經係統受到瞭威脅，進而轉換到戰或逃的狀態瞭，因此在處理西西的問題，可以試著與西西一起做放鬆訓練，到第二天再找時間和孩子說說前一天最想說的，效果會好上百倍。

提齣瞭一個很棒的概念：摒棄“自控”，控製並不是處理壓力的最好方式。每每開學季考試季，抓狂的父母和孩子頻頻上熱搜，壓力問題確實值得思考！

本書寫作的主旨：幫助更多的父母來認識瞭解自己的孩子，更好的跟孩子去溝通和互動，而不是簡單粗暴的因為無法與孩子溝通，而認為他是壞孩子。孩子的壓力來自方方麵麵，比如習慣，環境，語言，但其實最後都會變成父母帶來的壓力，因為父母是孩子行為的“認定者”和“乾預者”。好書，讀完之後受益匪淺。

看瞭這本書之後，覺得孩子哭或許也是壓力大，所錶現齣來的壓力，不能很好的控製住的話就容易爆發，我想這和父母有關吧。我的控製能力最近有點弱，每次都能觸到點子上，所以纔會爆發，隻不是我一個人就可以處理，爆發的源頭來自對方。所以我想是否適度的進行對自己的調節，理解，並想想。 自我調節是關於喚醒度的調節，而不是行為管理。意思就是內在的，我想就是關注孩子內在事物，外在事物不影響，就內在，內在不影響就外在。 行動起來還是有些難，還是挺疑惑的，究竟什麼時候該乾嘛就乾嘛，讓遇到事情瞭，又該如何解答或解決呢？

看瞭這本書之後，覺得孩子哭或許也是壓力大，所錶現齣來的壓力，不能很好的控製住的話就容易爆發，我想這和父母有關吧。我的控製能力最近有點弱，每次都能觸到點子上，所以纔會爆發，隻不是我一個人就可以處理，爆發的源頭來自對方。所以我想是否適度的進行對自己的調節，理解，並想想。 自我調節是關於喚醒度的調節，而不是行為管理。意思就是內在的，我想就是關注孩子內在事物，外在事物不影響，就內在，內在不影響就外在。 行動起來還是有些難，還是挺疑惑的，究竟什麼時候該乾嘛就乾嘛，讓遇到事情瞭，又該如何解答或解決呢？

我高考的那年，有一次不记得为什么突然跟爸爸发了火说了不该说的话，当时妈妈很生气对我劈头盖脸的猛凶一顿，而爸爸只说了一句：“你最近肝火有点大，我去给你煮点绿豆汤吧”。妈妈的凶巴巴的脸，和爸爸的那句温暖的话，我至今都清楚地记得。我也不知道为什么，我和爸爸的感情...  

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