《企業倫理》主要內容：專業學位是與各行業任職資格相聯係的學位規格，主要是為國民經濟建設部門培養高層次實用型人纔。它與學術型人纔不同，重在實際應用。因此，對於專業學位必須從應用型人纔的能力要求來設置學位課程，更新教學內容，改革教學方法，使專業學位的學生具有獲取知識的能力，實踐應用的能力，研究創新的能力和溝通組織的能力。既要重視專業知識培養，又要加強人文素質培養，真正地使專業學位研究生教育服務於我國創新型國傢建設的戰略目標。
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