政治高中选修1/新课标-人/新教材完全解读2011.07印刷全新改版

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页数:144
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出版时间:2011-7
价格:18.00元
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isbn号码:9787206056178
丛书系列:
图书标签:
  • 政治
  • 高中
  • 选修1
  • 新课标
  • 人教版
  • 教材解读
  • 2011年7月
  • 全新改版
  • 高中政治
  • 教材
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具体描述

《政治高中选修1/新课标-人/新教材完全解读2011.07印刷全新改版》图书简介 本书并非直接提供一本全新的教材,而是一本旨在帮助高中生深入理解并学好政治学科的配套辅导读物。本书针对2011年7月全新改版印刷的“政治高中选修1”教材,并结合“新课标-人”的教学理念,为广大师生提供了一套全面、系统、深入的学习解决方案。其核心目标是打破教材的平面化呈现,通过多角度、深层次的解读,激发学生的学习兴趣,提升他们的政治素养和思辨能力。 一、 精准对接教材,深度解析核心概念 本书最大的特点在于其对现行教材的高度契合性。本书的编写紧密围绕“政治高中选修1”的教材结构和知识点展开,确保了内容的针对性和实用性。在每一章节的起始,都会对该章节的核心主题进行提纲挈领式的概括,帮助学生快速把握学习方向。 对于教材中出现的每一个重要概念,本书都进行了详尽的剖析。这不仅仅是对概念定义的复述,更是对其内涵、外延、发展脉络以及与其他相关概念之间联系的深入阐释。例如,当教材中出现“主权”这一概念时,本书不会止步于给出其字面解释,而是会追溯其历史渊源,分析其在不同政治学派中的解读差异,并结合现实案例,让学生理解主权在当今国际关系中的具体体现和挑战。 本书注重对教材中一些可能令学生感到抽象或难以理解的理论进行“情境化”和“故事化”的解读。通过引入历史事件、社会现象、时事热点等,将枯燥的政治理论与鲜活的现实世界联系起来,让学生在理解具体事例的过程中,潜移默化地掌握政治原理。例如,在讲解“市场经济”时,本书可能会通过分析某个国家的经济转型过程,或是探讨某种新兴产业的发展模式,来阐释市场经济的运行机制、优势与局限性。 二、 拓宽学习视野,构建知识体系 除了对教材内容的深度解读,本书更致力于拓宽学生的学习视野,帮助他们构建一个更加完整和立体的政治知识体系。 理论溯源与发展: 对于一些重要的政治理论,本书会适当地追溯其思想源头,介绍相关学者的观点,以及这些理论是如何随着时代的发展而演变的。这有助于学生理解政治学的“来龙去脉”,认识到政治思想的传承与创新。 跨学科联系: 政治学并非孤立存在,它与历史、哲学、经济学、社会学等学科有着千丝万缕的联系。本书会在适当的时候,引导学生关注政治现象背后的历史原因、哲学思考、经济基础和社会结构,从而培养学生用更宏观的视角分析政治问题的能力。 现实关照与案例分析: 政治理论最终要落脚于现实。本书精选了大量国内外真实的时事热点、社会事件、国际动态作为案例,对教材中的理论进行印证和阐释。通过对这些案例的深入分析,学生可以清晰地看到政治理论在现实世界中的应用,理解国家治理、国际关系、社会变革等复杂议题的内在逻辑。例如,在讨论“国家性质”时,本书可能会分析不同国家的政治制度,并探讨其背后的历史文化和社会因素。 三、 提升思维能力,培养批判性视角 政治学习的最终目标是培养具有独立思考能力和批判性思维的公民。本书在编写过程中,始终将提升学生的思维能力作为核心目标之一。 设问引导: 在解读教材内容时,本书并非一味地灌输知识,而是善于设置启发性的问题,引导学生主动思考。这些问题可能涉及对概念的质疑、对理论的评价、对现实的分析,甚至是预测未来发展趋势。 多维论证: 对于一些复杂的政治议题,本书会呈现不同的观点和论证角度,鼓励学生进行对比分析,形成自己的判断。这有助于学生认识到政治问题的复杂性,避免简单化和片面化。 辩证思维训练: 政治学中的很多概念和现象都具有两面性。本书在分析时,会注重体现事物的发展性和矛盾性,引导学生用辩证的眼光看待问题,认识到改革的必要性与复杂性,发展的机遇与挑战并存。 逻辑推理训练: 本书在分析理论和案例时,注重展现严谨的逻辑推理过程。通过示范如何从前提推导出结论,如何建立因果关系,帮助学生提升逻辑思维能力。 四、 辅助教学实践,优化学习方法 本书不仅是学生的学习助手,也是教师的教学参考。 教学思路启示: 本书对教材内容的深度挖掘和多维解读,可以为教师在课堂教学设计上提供丰富的思路和素材,帮助教师更生动、更有效地传达知识。 学法指导: 本书会对一些学习难点给出具体的学习方法和策略。例如,如何记忆政治概念、如何进行社会现象分析、如何写好政治论文等,为学生提供切实的学习指导。 习题精析: 本书可能会精选具有代表性的练习题,并给出详细的解析。这些解析不仅是答案的呈现,更是解题思路的展示,帮助学生理解解题的逻辑和技巧。 五、 内容编排特点 为了更好地实现以上目标,本书在内容编排上力求精益求精: 结构清晰: 章节划分与教材同步,每一部分都配有明确的小标题,便于学生查找和阅读。 语言生动: 采用贴近高中生理解能力的语言,避免过于学术化的术语,使政治学习更加轻松有趣。 图文并茂: 适当地配以图表、漫画、图片等,增强视觉效果,帮助学生理解抽象概念。 重点突出: 对于关键概念、重要理论、核心观点,会采用加粗、下划线等方式予以强调,方便学生记忆和复习。 总而言之,本书是一本集深度解读、广度拓展、能力培养和方法指导于一体的高中政治选修教材辅导读物。它将引领学生走进一个更加广阔、更加深刻的政治世界,帮助他们不仅掌握知识,更重要的是培养独立思考、明辨是非的能力,为他们未来的学习和人生奠定坚实的基础。本书致力于成为高中生政治学习道路上不可或缺的良师益友。

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读后感

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用户评价

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这本书的“完全解读”四个字,绝非浪得虚名,它真正做到了对教材的深度挖掘与拓展。我个人尤其欣赏它在解析教材原文时所展现出的那种“庖丁解牛”般的功力。很多时候,教科书上仅仅一句话带过的内容,这本书能用上小半页的篇幅进行多角度的深入剖析,甚至还会穿插一些重要的历史背景或者中外政治制度的比较,这极大地拓宽了我的视野。比如,在学习宪法原则的部分,它不仅讲解了我国宪法的核心精神,还简要对比了不同历史时期和不同国家在制定根本大法时所面临的困境与选择,这种宏观视野的构建,远超出了传统意义上单纯的“知识点讲解”。此外,编者在内容组织上也颇具匠心,大量的图表、思维导图被巧妙地穿插其中,有效地帮助我们梳理复杂的逻辑关系。坦白说,光靠自己啃教材,很容易被那些密密麻麻的文字绕晕,但这本书就像一个高明的向导,总能用最清晰的路径把我带到知识的核心,而且阅读体验一点也不枯燥,充分体现了它对读者学习习惯的深刻理解。

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从排版和设计上看,这本书也做得非常用心,这对于长时间阅读来说,是极大的加分项。虽然是2011年的印刷版本,但纸张质量和印刷清晰度都保持在一个相当高的水准,长时间对着书本看也不会觉得眼睛疲劳。更重要的是,它对教材原文的引用和注释采用了非常醒目的格式区分,读者可以一眼就能分辨出哪些是“原汁原味”的官方表述,哪些是编者基于新课标的“解读和深化”。这种清晰的结构划分,极大地提高了学习效率。我不需要反复在教材和教辅之间来回切换比对,所有需要掌握的重点、难点、疑点都被整合在了同一个框架下,形成了一个高效的学习闭环。对于习惯于精读教材的同学来说,这本书无疑是提供了一个完美的辅助工具,它既尊重了教材的权威性,又有效地弥补了教材在深度和广度上的不足,使得学习过程流畅而连贯,让人爱不释手。

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这本书最让我感到惊喜的是,它似乎对当时正在进行的社会热点问题有着一种敏锐的捕捉能力,并能巧妙地将其与教材中的理论知识点进行无缝对接。它不是简单地把时事堆砌进去,而是示范了如何运用所学的政治学原理去“解读”这些热点。比如,在探讨经济体制改革的章节后面,它可能就会引入当时关于收入分配公平性的社会讨论,然后引导读者思考,这考验的是我们对社会主义本质、效率与公平关系等核心知识点的掌握程度。这种“理论指导实践,实践反哺理论”的学习路径,极大地激发了我学习政治的内在动力。它让我意识到,政治学并非是陈旧的教条,而是指导我们理解和参与当代社会治理的活的智慧。这种对时事热点的回应和理论支撑的结合,让整本书充满了生命力和现实意义,远超出了一个单纯的高中教辅材料的范畴,更像是一本入门级的政治评论与学习指南的合集。

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这本书简直是为我这种对政治理论半懂不懂、又想在高中阶段打下坚实基础的同学量身定做的。初拿到手时,那种厚重感就让人觉得内容量十足,不像有些教辅书只是简单罗列知识点。首先,我对它在基础概念阐释上的细致程度印象深刻。它并没有直接跳到复杂的政治学理论,而是用非常贴近高中生生活和理解能力的语言,一步步剖析比如“国家本质”、“民主的价值”这类宏大命题。举个例子,在讲解市场经济的弊端时,它引用了一些非常生动的社会案例,而不是干巴巴地背诵教科书上的定义,这使得抽象的理论立刻变得鲜活起来,仿佛我身边的生活场景就是最好的政治课堂。更别提它对新课标要求的把握,简直是神来之笔。在2011年这个时间节点,教材刚刚更新,很多老师可能还没完全适应新的教学侧重点,但这本书似乎已经提前洞察了未来几年高考和学科素养考察的方向,提前为我们搭建好了知识框架,让我感觉在学习上总是能快人一步,心里踏实许多。对于那些想在政治学科上取得优异成绩的同学来说,这本书无疑是提供了一个极其扎实且富有洞察力的学习工具。

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说实话,市面上很多教辅资料都容易陷入“题海战术”的窠臼,或者只是对既有知识点进行简单复述,缺乏对思维深度的培养。但这份2011年印刷的版本,却展现出一种超越时代的学术严谨性。我发现它在讲解每一个核心概念时,都会附带一个“深度辨析”或者“易混淆点澄清”的栏目。这一点对我这种容易钻牛角尖的学生来说,简直是救命稻草。比如,在区分“人民民主专政”与“无产阶级专政”时,教材可能只给出了一个官方定义,但这本书却详细解释了两者在历史阶段、适用范围和侧重点上的微妙差异,并明确指出了在当前语境下应如何准确把握。这种对知识边界的清晰界定,对于建立准确、系统的政治认知至关重要。它不是在教我们死记硬背答案,而是在训练我们如何像一个政治学研究者那样去审视和分析问题,培养了批判性思维,这是任何考试都无法衡量的宝贵财富。

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