大江健三郎,生於日本四國愛媛縣喜多郡大_赫村。1994年,他以小說《個人的體驗》和《萬延元年的足球隊》獲得諾貝爾文學奬。他的作品多以意象取勝,為最具國際聲譽的日本文學傢之一。
作者其他作品有《死者的奢華》《衝繩劄記》《同時代的遊戲》《燃燒的綠樹》《被偷換的孩子》等,這些作品都錶現齣作者對社會、曆史、生命以及青少年成長的深刻思考。
《為什麼孩子要上學》是一部自傳性散文集。這16篇散文中包括作者對一些問題的思考,如“為什麼孩子要上學”“人為什麼活著”“想要變成怎樣的人”等。除此之外,作者還談到瞭自己少年時期的一些學習方法和生活趣事,比如“抄寫”“我的讀書方法”“樹上的讀書之傢”“小孩子的戰鬥方式”“新加坡的橡皮球”等。作者憑藉深入淺齣的寫作手法,平易近人的語言風格,將自己從日本戰敗後的生活與成長,以優美的文字嚮我們娓娓道來。大江夫人也應丈夫之邀,親手為《為什麼孩子要上學》繪製插圖,使我們在閱讀文字、欣賞圖畫的同時,也深切感受到來自傢庭的脈脈溫情。
买这本书完全是因为作者,日本的诺贝尔文学奖得主大江健三郎。刚毕业的时候喜欢读小说,当时就读过大江健三郎的书,也是冲着他的名气读的,一本是《万延元年的足球队》结果是没读完,还有《性的人》这本好算读完了,但是也没感觉好在哪里。可能是文化差异和翻译的原因吧。像...
評分09.01.24 德阳 《为什么孩子要上学》•大江健三郎 题记: 大江是一个有着政治思想的作家;他的作品是与时代背景息息相关的。 本书从人文教育上来说是一本让人沉思的经典之作;但翻译质量与言语生涩处无法释放的巨大能量形成强烈压迫对比,颇多遗憾之处。 摘记: ·直到盛夏...
評分 評分为什么孩子要上学?好几次,有人问我这个问题,我总是回答说,上学就可以有小伙伴,有好朋友了。我至今记得上学第一天的情景。为了一下子就能找到同一个班的同学,我们每人都按照入学通知书上的要求,在胸前佩戴了一块有颜色的小布片,于是,在操场上,红的找红的,蓝的找蓝的...
老人認真地寫,確切地說應該是大江一直以來都是用這種很認真地態度對待人生對待寫作的。這種認真的態度,認真的思考會給年輕人一些力量吧。
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评分我們也要成為這樣良善謙謹的長者。
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