先秦诸子礼学研究

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☆☆☆☆☆
出版者:人民出版社
作者:陆建华
出品人:
页数:274
译者:
出版时间:2008-12
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787010075396
丛书系列:
图书标签:
  • 礼学
  • 先秦史
  • 礼学与礼制
  • 儒学
  • 诸子百家
  • 道家
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  • 历史学
  • 儒家
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具体描述

《先秦诸子礼学研究》主要内容,礼学是中国传统文化的核心内容。先秦诸子与三代礼乐文化有着血脉联系,皆有丰富的礼学思想。《先秦诸子礼学研究》将先秦诸子置于先秦时期广阔的历史和文化背景之下,有别于学界常用的从史学或经学维度研究礼学,而是注重对先秦诸子礼学的哲学和思想层面的研究,既从哲学高度考察和梳理了先秦道家、儒家、墨家和法家代表性人物如老子、庄子、孔子、孟子、苟子,墨子、商鞅、韩非等人礼学思想的基本内容和基本结构,用比较研究的方法阐发和揭示了先秦诸子礼学思想之间的异同及相互影响,又把老子、墨子、商鞅等人的礼学作为研究的重点和难点,用历史和逻辑相统一的辩证方法探求和剖析了先秦诸子礼学思想的发展脉络、逻辑进程及其内在规律。

《先秦诸子礼学研究》是一部深具学术价值的研究著作,其核心目标在于系统性地梳理和解析古代中国早期礼仪与礼学理论的发展脉络。这本书通过对大量已有文献的深入研读,力求从历史、文化与思想角度,全面回溯礼教的起源及其演变路径。研究内容涵盖了从先秦初期至战国时期,各地区、不同学派在礼仪实践中的多样性与创新,特别强调了礼教在社会秩序维护、伦理规范塑造以及人与自然关系构建方面的独特作用。 书中采用了一种综合性的研究方法,不仅注重文献的年代深度,还结合考古资料、比较历史分析,力图呈现一个连贯而立体的礼学图景。在探讨礼教思想演进时,著者对春秋战国时期的重要思想家如孟子、庄子等进行了详细解读,同时与儒家经典进行深度对比,使得研究内容既广覆,思考深邃。书中的章节安排灵活,通过系统性的梳理和理论阐释,使读者能够清晰理解礼学发展的逻辑脉络及其现实意义。 对于研究方法,作者采用了多源资料的综合运用,包括历代文献、考古发现以及现代学术成果,力求打通历史与思想的空白。书中对关键术语和概念进行了详尽解释,如“礼教体系”、“伦理规范”等,使读者能够准确把握研究核心观点。此外,书籍还特别注重展示不同文献视角之间的差异与补充,为后续学术探讨提供了丰富的参考基础。 《先秦诸子礼学研究》不仅是一部学术典籍,更是一个深入探索古代中国礼仪精神的窗口。它通过扎实的研究和精准的分析,帮助读者重新审视古老智慧,并理解其对现代社会伦理建设的启示。这本书为想要掌握先秦礼教思想演变及其深远影响的人士提供了宝贵的参考资料,具有重要的学术价值和现实应用意义。 全书内容分为多个章节,每一章都围绕特定主题展开,结构严谨、层次分明,从基础概念到具体案例,再到总体评价,逻辑清晰。书中详细描述了早期礼学理论的基本框架,如“礼”的本质、礼的规范性以及对社会功能的支撑作用,为后续对各个时代的研究奠定了坚实基础。 作者在写作过程中,注重语言的流畅与学术性的平衡,避免过度简化复杂内容,同时确保每一章节都有明确的主题导向。这使得读者不仅能掌握整体脉络,还能深入挖掘细节。书中特别强调礼仪在当时社会结构中的角色,通过具体实例和典型文本,使研究更具可信度与说服力。 此外,《先秦诸子礼学研究》还探讨了礼教在不同文化背景下的异同,为理解中国古代思想体系增添了新的视角。它不仅关注书写形式,还强调礼仪背后的哲理和精神价值,这使得这本书成为研究东方文化与伦理观念的重要文献之一。 总体而言,书中详尽的内容和严谨的思考为读者提供了全面、深入的理解途径,是一部值得推荐的学术著作。这一书不仅适用于历史学研究,也对现代社会伦理建设和文化传承具有重要的启示意义。

作者简介

陆建华

1965年10月生,安徽省长丰县人。现为安徽人学哲学系教授、中国哲学专业博士生导师, 安徽省学术和技术带头人,中山大学文化研究所特约研究员,国务院特殊津贴获得者。先后求学于合肥师范学校(1982——1986)、安庆师范学院(1988——1990)、安徽大学《1991——1994)、中山大学(1999——2002),1994年获哲学硕上学位,2002年获哲学博士学位。主要从事道家和礼学研究。

目录信息

序 李宗桂
引论 礼学的诞生
第一章 道家之礼学
第一节 老子之礼学
一、批评礼和礼治
二、道主宰天、帝、鬼神
三、学礼方法
四、道治依赖于天子、诸侯王
五、肯定丧礼和祭礼
第二节 庄子之礼学
一、礼是乱之源
二、儒家崇礼的错误
三、礼仪的道家化
四、乐的道家化
五、道中有礼且道为礼源
第二章 儒家之礼学
第一节 孔子之礼学
一、三代之礼的相固与损益
二、为国以礼
三、礼规定德与德支撑礼
四、情礼不可分
五、赞美《韶》、《武》而否定“郑声”
第二节 孟子之礼学
一、肯定礼的价值
二、礼内在于人之心性
三、厚葬久丧
四、肯定“今之乐”
第三节 苟子之礼学
一、礼的政治、人生与形上价值
二、礼为政治制度、道德规范和宇宙之道
三、礼乐同构
四、隆礼重法
第三章 墨子之礼学
一、维护礼的等级性而否定礼的宗法性
二、肯定祭祀之礼并论证其社会价值
三、批评三代丧礼和儒家丧礼而另制墨家丧礼
四、废弃三代礼仪制度而另制墨家礼仪制度
五、批评乐的危害性
第四章 法家之礼学
第一节 商鞅之礼学
一、礼生于“下世”而存于黄帝或三代之时
二、三代之礼各不相同
三、儒家之礼是乱国亡国之源
四、刊有礼的印记
第二节 韩非之礼学
一、维护君臣等级
二、批评德治又归德干礼
三、肯定礼仪又重性轻礼
结语
参考文献
附录一 郭店儒简之礼学——兼与孔子札学比较
附录二 《礼记》之礼学
附录三 先秦诸子法律发生论
附录四 告子辨析
附录五 告子哲学的儒家归属
后记
补记
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

这部著作的文字驾驭能力实在令人赞叹。作者仿佛是一位老练的织工,将那些深奥晦涩的先秦思想线索梳理得井井有条,读起来丝毫没有晦涩难懂之感。他对于概念的界定清晰而精准,比如在阐述某位子思想的核心观念时,引用古籍的片段恰到好处,既能支撑自己的论点,又不会让读者感到知识的堆砌。尤其值得称道的是,作者在论述礼的演变时,展现出一种宏大的历史观,能够将不同学派在不同历史时期的观点进行对比和映照,使得原本看似平行的理论体系,在读者的脑海中构建起一个立体的、相互影响的网络。那种文字的节奏感和逻辑的推进力,让人忍不住一口气读完,深感学理的魅力所在。这本书的价值,不仅在于它提供了丰富的史料支撑,更在于它提供了一种理解古代思想的独特视角,让人在阅读过程中不断产生“原来如此”的豁然开朗之感。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书,我最大的感受是它在方法论上的大胆创新。它没有拘泥于传统的文本考据,而是尝试用一种更为跨学科的视野来审视先秦诸子的学说。举个例子,在分析某一学派如何将“礼”融入到社会治理结构中时,作者似乎借鉴了社会人类学的分析框架,去考察仪式在维护群体认同中的实际功能,这种结合让古老的文本焕发出了新的生命力。书中对于思想史脉络的勾勒,也极富洞察力,它不只是简单地罗列观点,而是深入挖掘了不同思想流派之间潜藏的张力与对话。这种将历史情境、思想逻辑与现代理论工具相结合的尝试,使得全书的论证层次异常丰富,极大地拓宽了我对先秦思想研究的想象空间。它不是一本简单的综述,而更像是一次深度的田野考察,充满了学术探索的激情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格,可以说是典雅中带着一股犀利的批判精神。作者在梳理历代对某位先秦思想家的评价时,绝不人云亦云,而是敢于直面争议,提出自己独到的见解。他的语言沉稳内敛,但每每触及核心议题时,总能掷地有声,不留余地。我特别欣赏作者对待史料的审慎态度,他似乎永远在追问:我们所理解的“礼”真的就是当时人所理解的那个“礼”吗?这种对历史真实性的不懈追问,使得全书充满了张力和思想的重量。阅读过程中,我时常会停下来,反复琢磨其中关于“名实相符”的论断,那份对古代政治哲学的深刻反思,穿透了数千年的历史烟尘,直指当下。这本书的价值,在于它不仅是知识的传递,更是一种严谨的学术精神的熏陶。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验,就像是跟随一位经验丰富的向导,深入一片知识的迷宫。作者在构建章节结构时,似乎深谙读者的认知习惯,总能适时地引入一些生动的历史场景或思想家的轶事,来调剂那些严肃的理论阐述。比如,书中关于礼仪在不同阶层间的具体施行差异的描述,就非常细致入微,仿佛能看到周代贵族宴饮的场景。这种细节的把握,让原本抽象的哲学思辨变得具体可感,极大地降低了阅读的门槛。同时,全书的引注系统做得极其扎实,查阅起来十分方便,体现了作者扎实的学问功底。总的来说,这是一部既有学术高度,又注重可读性的佳作,非常适合对古代文明有浓厚兴趣的普通读者,以及希望获得新思路的专业研究者。

评分☆☆☆☆☆

我必须指出,这本书在处理一些关键概念的演变时,展现出了极为细腻的辨析能力。它没有把先秦时期的思想看作铁板一块,而是敏锐地捕捉到了不同学派在特定历史节点上,对同一概念——比如“德”与“礼”的相互关系——所做的微妙调整。作者对这种动态变化的捕捉,使得整部著作的论述充满了生命力。他拒绝给出简单的二元对立结论,而是耐心细致地剖析了思想的复杂性与矛盾性。特别是书中对于不同学派内部派系差异的梳理,常常能让人发现一些过去被忽略的细微差别。这种深入肌理的分析,要求读者付出更多的专注力,但回报是丰厚的——它提供了一个更为立体、去魅化后的先秦思想图景,令人在赞叹古人智慧的同时,也对学术研究的深度有了全新的认识。

评分☆☆☆☆☆

道家扇了你一个耳光,却不告诉你理由和躲避的方法;儒家扇了你一个耳光,然后告诉你统一的规则;墨家扇了你一个耳光,接着开始解构重建耳光这件事情;法家扇了你一个耳光,然后告诉你这件事情应该要按每人分情况讨论。就扇耳光这件事情来说,就是这个样子的。

评分☆☆☆☆☆

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