吴非 本名王栋生,1950年生于南京,1968年去农村插队,1982年1月毕业于南京师范大学,任教于南京师范大学附属中学。著有《不跪着教书》《致青年教师》《课堂上究竟发生了什么》《前方是什么》《王栋生作文教学笔记》《王栋生作文教学笔记二集》等。
基础教育最重要的原则,是了解常识,尊重常识。
实践中,常识不断地被关注,被重新认识,特别在出现失误和遭遇困境之际,理性的反思总能促使人们回归简明的常识。尊重常识,必然能发现常识在不同情境中所呈现的丰富。
本书以随笔形式,结合中小学校园实践,从学校教育、课堂教学和教师素养等不同层面记录了有关常识的问题与思考。
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吴非老师的文章,总是令人想起自己一路走来所受的教育。对于从教者,则又多了一层反思与希冀。尤爱本书第四辑。
评分看到前一半:(疯狂点头叹气)好想当老师啊 看到后面:我不配
评分吴非老师的文章,总是令人想起自己一路走来所受的教育。对于从教者,则又多了一层反思与希冀。尤爱本书第四辑。
评分理想中的教育
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