诗人的思考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
海伦•文德勒（1933—）哈佛大学阿•金斯利•波特校级教授，著名诗歌评论家。1984年起在哈佛大学英文系任教， 2004年获（美国）国家人文基金奖。既撰有叶芝、史蒂文斯、济慈、狄金森和莎士比亚等著名传统诗人的著作，同时也撰有希尼、毕肖普、阿什贝利等现代诗人的论著。精湛的学术能力获得了学术界的认可，深入浅出的行文风格深受读者喜爱。
本书涉及的四位诗人——亚历山大•蒲柏、沃尔特•惠特曼、艾米莉•狄金森和威廉•巴特勒•叶芝——来自三个世纪和三个国家，他们的思维方式具有独特的特点。针对将抒情诗的思想和可靠的见解相分离的常见做法，本书作者阐述了诗人在创作过程中思考是如何运作的，以及如何从诗的表层推断出这种思想的演变。还阐述了一个诗人在摸索一个给定的主题时，是如何通过在一首又一首的诗中对这个主题进行重新构建来进行连续思考的，创造一个活跃的思考过程，从而产生这些诗歌所采用的完全不同的内在结构形状。
具体描述
读后感
谈YEATS的部分，在哈佛的大课上也讲过。 在网上看过这次授课的视频。 VENDLER 除了能写一手好文章，著述等身，上课也很能吸引人啊，这个哈佛英文系中唯二的校级教授UNIVERSITY PROFESSOR 之一（另一位是 STEPHEN GREENBLATT）还真是厉害。
评分谈YEATS的部分，在哈佛的大课上也讲过。 在网上看过这次授课的视频。 VENDLER 除了能写一手好文章，著述等身，上课也很能吸引人啊，这个哈佛英文系中唯二的校级教授UNIVERSITY PROFESSOR 之一（另一位是 STEPHEN GREENBLATT）还真是厉害。
评分谈YEATS的部分，在哈佛的大课上也讲过。 在网上看过这次授课的视频。 VENDLER 除了能写一手好文章，著述等身，上课也很能吸引人啊，这个哈佛英文系中唯二的校级教授UNIVERSITY PROFESSOR 之一（另一位是 STEPHEN GREENBLATT）还真是厉害。
评分谈YEATS的部分，在哈佛的大课上也讲过。 在网上看过这次授课的视频。 VENDLER 除了能写一手好文章，著述等身，上课也很能吸引人啊，这个哈佛英文系中唯二的校级教授UNIVERSITY PROFESSOR 之一（另一位是 STEPHEN GREENBLATT）还真是厉害。
评分谈YEATS的部分，在哈佛的大课上也讲过。 在网上看过这次授课的视频。 VENDLER 除了能写一手好文章，著述等身，上课也很能吸引人啊，这个哈佛英文系中唯二的校级教授UNIVERSITY PROFESSOR 之一（另一位是 STEPHEN GREENBLATT）还真是厉害。
用户评价
翻译竟可以语言不通到如此地步?
评分读此书时，对诗人的普遍印象——随性的、有灵感的、半疯癫的——逐渐瓦解；而逐渐明白，那些不朽的诗篇是如何在一百多年前的伟大头脑中慢慢凝结的。只有当我们参与到他们思考的过程中，我们才会对诗歌的理解更深。我们与蒲柏一起感到内心的分裂；惠特曼的“某个地方”让我们茫然不知所措；我们与狄金森一起从棺材里坠落；当我们发现自己在晚年被中年得心应手的观念抛弃时，我们和叶芝一样，担心一种永久的孤独已经到来。我们之所以能感受到这些，是因为诗歌的构建正是为了引导我们进入并贯穿于他们的创作。创作出如此诗意的迷宫，这种思考值得我们关注、尊重，甚至敬畏。 （自己做的书就不评分了，把评分的权力交给读者吧~）
评分翻译…文德勒写诗人是不可译的吧…
评分读文德勒的第二本，但不如《打破风格》那么喜欢，一面是翻译间有不通，一面是惊异和愉悦中同样存在的朦胧的不信任感。将构成一首诗“可见核心”的思考运转过程精确严格地重建，也即从“碳化之物”中还原“火”的尝试，另一方面也将阐释暴露为一门必须足够连续的手艺。
评分翻译竟可以语言不通到如此地步?
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有