詩人的思考 在線電子書 圖書標籤:  

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詩歌常常被認為是浪漫的、感性的、浮想聯翩的，和冷靜的、理性的思考八竿子打不著，仿佛是詩人瞬間迸發的靈感成就瞭它們。真的是這樣嗎？在海倫·文德勒看來，思考必須以某種方式進入詩中，與想象以及語言融為一體。並且，不同詩人的思維錶達方式是迥異的，因此，文德勒挑選瞭浦柏、惠特曼、狄金森、葉芝四位詩人，舉例說明瞭四種詩性思維風格：模仿、重復、連續、意象。文德勒在書中想闡明，詩歌創作過程中詩人的思考是如何運作的，以及如何從詩的錶層推斷齣這種思想的演變。（扣一分給翻譯

讀文德勒的第二本，但不如《打破風格》那麼喜歡，一麵是翻譯間有不通，一麵是驚異和愉悅中同樣存在的朦朧的不信任感。將構成一首詩“可見核心”的思考運轉過程精確嚴格地重建，也即從“碳化之物”中還原“火”的嘗試，另一方麵也將闡釋暴露為一門必須足夠連續的手藝。

蒲柏的微縮、模仿和嘲諷，惠特曼的謄寫、重復以及抵禦誘惑，狄金森對連續性的改造和梳理，葉芝的形象化思維與論斷式思考。考察詩人的認知模式對於理解詩人的藝術是必不可少的。文德勒捏齣瞭四個剔透的詩人晶體。

詩歌常常被認為是浪漫的、感性的、浮想聯翩的，和冷靜的、理性的思考八竿子打不著，仿佛是詩人瞬間迸發的靈感成就瞭它們。真的是這樣嗎？在海倫·文德勒看來，思考必須以某種方式進入詩中，與想象以及語言融為一體。並且，不同詩人的思維錶達方式是迥異的，因此，文德勒挑選瞭浦柏、惠特曼、狄金森、葉芝四位詩人，舉例說明瞭四種詩性思維風格：模仿、重復、連續、意象。文德勒在書中想闡明，詩歌創作過程中詩人的思考是如何運作的，以及如何從詩的錶層推斷齣這種思想的演變。（扣一分給翻譯

文德勒真的很細。

谈YEATS的部分，在哈佛的大课上也讲过。 在网上看过这次授课的视频。 VENDLER 除了能写一手好文章，著述等身，上课也很能吸引人啊，这个哈佛英文系中唯二的校级教授UNIVERSITY PROFESSOR 之一（另一位是 STEPHEN GREENBLATT）还真是厉害。  

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