認識自我 在線電子書 圖書標籤:
發表於2025-01-23
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作者居然是羅西裏尼和褒曼的女兒,然後纔會注意到羅西裏尼確實拍瞭不少“古裝”電影,作者以中世紀和文藝復興研究為誌業,應當確有傢學。說迴這本書,看題目乍以為是心理學輔導手冊,細看其實就是前日剛說過的“精神史”,本書就是尋繹西方文明的精神史,從古希臘、古羅馬寫到文藝復興,圍繞著的是藝術、哲學、宗教及各個時代的人的觀念。總體感覺,古希臘古羅馬的部分,較為平淡,但一到中世紀和文藝復興的部分,寫的特彆好,許多知識、評論都是很新鮮的見解。有些後悔後半部分翻閱的太快瞭,我也是沒辦法,時間太少,隻能如此。我也想在壁爐旁邊,飲一杯酒,一個字一個字的讀呀。
評分沒想到是作者是女神英格麗·褒曼的女兒,很有纔華的作者,作者的妹妹伊莎貝拉·羅西裏尼也是很優秀的演員,父母的教育真的太成功瞭。
評分修行60th,作者認為認識自我等同於身份認同,應含對自我身份的定義以及對自己隸屬於群體與文化的瞭解與認同。書裏在曆史、文化、政體、宗教、文學繪畫建築等藝術方麵沿著發展脈絡梳理瞭價值觀,這一層麵屬中上,從真知洞見層麵很理想,此書問題在於細大不捐過分貪婪導緻強枝弱乾尾大不掉,羅馬前後三巨頭五賢帝部分的常識性敘述完全不必要,而中部宗教後期藝術部分也有冗餘纍贅混淆重點的嫌疑,嚴重衝淡瞭主綫!此書如果精簡篇幅,著力於自我身份定義從靈魂受拘肉體則不可能體悟超絕理性到人之存在為絕對真理的一部分,是造物主的閤作者再到宇宙間一切存在都嚮著終極真理而前進以及期間的一切相關思潮,則文本會凝練有力的太多。然而,雖然此書大有頭重腳輕比例失調之毛病,在進退取捨方麵頗可訾議,仍不失為一本好書,英格麗褒曼有女如此,當可傲然
評分修行60th,作者認為認識自我等同於身份認同,應含對自我身份的定義以及對自己隸屬於群體與文化的瞭解與認同。書裏在曆史、文化、政體、宗教、文學繪畫建築等藝術方麵沿著發展脈絡梳理瞭價值觀,這一層麵屬中上,從真知洞見層麵很理想,此書問題在於細大不捐過分貪婪導緻強枝弱乾尾大不掉,羅馬前後三巨頭五賢帝部分的常識性敘述完全不必要,而中部宗教後期藝術部分也有冗餘纍贅混淆重點的嫌疑,嚴重衝淡瞭主綫!此書如果精簡篇幅,著力於自我身份定義從靈魂受拘肉體則不可能體悟超絕理性到人之存在為絕對真理的一部分,是造物主的閤作者再到宇宙間一切存在都嚮著終極真理而前進以及期間的一切相關思潮,則文本會凝練有力的太多。然而,雖然此書大有頭重腳輕比例失調之毛病,在進退取捨方麵頗可訾議,仍不失為一本好書,英格麗褒曼有女如此,當可傲然
評分英格麗褒曼與羅西裏尼的雙胞胎女兒中的老二更為著名,繼承瞭母親的美貌,是平模與演員。雙胞胎中的老大就是本書作者,哥大教授,在多所學院教授文學與意大利電影,是更樂於在學識智慧中汲取愛與生活本質的那一位。這是一部從古希臘到文藝復興,長達韆年的大眾西方美學藝術史課,“認識自我”是理性之神阿波羅神廟上的一句格言,行過不同時代的人類思想文化,探索人類更加理性前行的進步價值。
英格麗·羅西裏尼 (Ingrid Rossellini),哥倫比亞大學文藝復興史專傢,生於藝術世傢,是好萊塢女星英格麗·褒曼和意大利導演羅伯托·羅西裏尼的長女,對西方古典文化浸染多年。她在哥大取得意大利文學學士、碩士和博士學位。畢業後在哥大、紐約大學、哈佛、普林斯頓等高校任教
這是一本寫給大眾的西方文化史。“認識自我”這句格言,最早齣現在希臘德爾斐的阿波羅神廟上,代錶人類自我意識的啓濛,直到2000年後的文藝復興時期乃至今天,都深深影響著西方文明的進程。西方人個性是如何形成的?西方文化是怎樣發展成今天的模樣?在本書中,哥倫比亞大學學者羅西裏尼探索瞭從古希臘、古羅馬到中世紀,再到文藝復興時期西方人文思想的發展過程,她以橫跨曆史、藝術和心理學的方法,引用大量藝術品,嚮大眾講解瞭自我與藝術、個人與曆史的關係,講述西方人“認識自我”的曆程。
編輯推薦:
★哥大藝術史權威學者沉澱多年,寫給大眾讀者的文化史入門力作,簡體版首度引進。西方人為什麼覺得自己最重要,不聽勸,不信權威?本書用心理分析法來為你呈現。
★上溯3000年歐洲古代史,小到一個人、一群人,大到歐洲五大明時代的國傢、民族對自我的心理認知,怎樣凝結成無數精美的建築、繪畫、文學、哲學和影響至今的政體?
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★《科剋斯評論》2018年度好書 /《書單》《齣版人周刊》《圖書館期刊》星級推薦,美亞讀者一緻好評,打齣4.5星。
这本书的副标题是:从古希腊到文艺复兴的西方人文艺术史。信息量大,却不难读。 之前啃大部头的《希腊史》和盐野七生的《罗马人的故事》系列都是半途而废。而这本书将西方文明的进化历程沿着希腊、罗马、中世纪、文艺复兴的时间线梳理得非常清晰。虽然时常引用前人经典,却丝毫...
評分有一个发小,她学历史非常的厉害,当我们都还在死记硬背才勉强考个及格的时候,她的历史回回是满分。她能轻轻松松的把整本历史书的事件、时间、名字都如数家珍的说出来,我们都对她佩服地五体投地,她却告诉我,不用死记,这些都跟我们看故事书似的,首先对它们感兴趣,然后看...
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