具体描述
本书主题为“哲学课”。先秦时代的百家争鸣，佛学传入与玄学的奇妙融合，知行合一的辩论……都将在本书中呈现，构成完备详尽的中国哲学史。本书通过哲学展现西南联大通识教育的多元性，将中国哲学的脉络抽丝剥茧，梳理得当。中国哲学直到今天还在深刻地影响国人，理解中国哲学，才能理解当下。
作者简介
冯友兰（1895—1990），中国著名哲学家，历任清华大学教授、哲学系主任、文学院院长，西南联合大学教授、文学院院长，著作《中国哲学史》《中国哲学简史》《贞元六书》等为20世纪中国学术的重要经典，对中国现当代学界乃至国外学界影响深远，称誉为“现代新儒家”。
目录信息
冯友兰讲子学时代
泛论子学时代
孔子及儒家之初起
墨子及前期墨家
孟子及儒家中之孟学
《老子》及道家中之《老》学
庄子及道家中之庄学
荀子及儒家中之荀学
/ 第二章 /
冯友兰讲汉代儒学
——以董仲舒为例
董仲舒在西汉儒者中之地位
元、天、阴阳、五行
四时
人副天数
性情
个人伦理与社会伦理
政治哲学与社会哲学
灾异
/ 第三章 /
汤用彤讲魏晋玄学
魏晋思想的发展
魏晋玄学流别略论
王弼之《周易》《论语》新义
向郭义之庄周与孔子
谢灵运《辨宗论》书后
/ 第四章 /
汤用彤讲隋唐佛学
隋唐佛学之特点
西行求法之运动
唐太宗与佛教
玄奘法师
韩愈与唐代士大夫之反佛
/ 第五章 /
贺麟讲宋明理学
宋儒的新评价
陆象山与王安石
王安石的哲学思想
王船山的历史哲学
知行合一新论
/ 第六章 /
冯友兰讲清代思想
清末之立教改制运动
康有为
谭嗣同
廖平
· · · · · · (收起)
读后感
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也” 西南联大能成为中国教育史上的奇迹，培养出杨振宁、李政道2位诺贝尔物理学奖得主，朱光亚、赵九章等8位“两弹一星”功勋奖章得主，170多位中国科学院院士和中国工程院院士，与西南联大所实行的通识教育密不可分。清华大学校长...
评分 评分哲学按词源来说在希腊语中是“追寻智慧”的意思。 虽然很多人谈起哲学则言必称希腊，其实就中国的历史渊源来说，关于“哲”的起源同样历史久远，孔门十哲，古圣先哲等称谓也说说明问题，只是没有统称为哲学罢了。 冯友兰在《中国哲学简史》中就说到：在中国，哲学与知识分子人...
用户评价
干货是很多。但文言文也实在太多了。每次读到读不懂的就跳过，一本读下来大概跳掉了半本…
评分特殊时期的哲学课，专业而伟大的哲学家。
评分编辑如果进行了系统梳理的话价值更高，目前来看太散杂
评分在这本书中，理清了子学时代各家的思想与区别。 竟然还意外地找到了，关于幸福和自我的答案。 很多哲学性的话题，古人早已给出了答案，多看经典有益处。 阅读这本《西南联大哲学课》，令人心静又有收获。
评分搭着脉动中国一起读，妙不可言
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