具體描述
本書主題為“哲學課”。先秦時代的百傢爭鳴，佛學傳入與玄學的奇妙融閤，知行閤一的辯論……都將在本書中呈現，構成完備詳盡的中國哲學史。本書通過哲學展現西南聯大通識教育的多元性，將中國哲學的脈絡抽絲剝繭，梳理得當。中國哲學直到今天還在深刻地影響國人，理解中國哲學，纔能理解當下。
作者簡介
馮友蘭（1895—1990），中國著名哲學傢，曆任清華大學教授、哲學係主任、文學院院長，西南聯閤大學教授、文學院院長，著作《中國哲學史》《中國哲學簡史》《貞元六書》等為20世紀中國學術的重要經典，對中國現當代學界乃至國外學界影響深遠，稱譽為“現代新儒傢”。
目錄資訊
馮友蘭講子學時代
泛論子學時代
孔子及儒傢之初起
墨子及前期墨傢
孟子及儒傢中之孟學
《老子》及道傢中之《老》學
莊子及道傢中之莊學
荀子及儒傢中之荀學
/ 第二章 /
馮友蘭講漢代儒學
——以董仲舒為例
董仲舒在西漢儒者中之地位
元、天、陰陽、五行
四時
人副天數
性情
個人倫理與社會倫理
政治哲學與社會哲學
災異
/ 第三章 /
湯用彤講魏晉玄學
魏晉思想的發展
魏晉玄學流彆略論
王弼之《周易》《論語》新義
嚮郭義之莊周與孔子
謝靈運《辨宗論》書後
/ 第四章 /
湯用彤講隋唐佛學
隋唐佛學之特點
西行求法之運動
唐太宗與佛教
玄奘法師
韓愈與唐代士大夫之反佛
/ 第五章 /
賀麟講宋明理學
宋儒的新評價
陸象山與王安石
王安石的哲學思想
王船山的曆史哲學
知行閤一新論
/ 第六章 /
馮友蘭講清代思想
清末之立教改製運動
康有為
譚嗣同
廖平
· · · · · · (收起)
讀後感
国立西南联合大学是中国教育史上的奇迹。在颠沛流离的战争中，西南联大汇聚了名家学者，组成了豪华的教师天团，在无比艰难的物质环境下， 培养出了一大批响当当的人才，为国家保存了教育的根基，延续了教育的血脉。 认识西南联大，始于汪曾祺先生的散文。汪先生写过多篇关于西...
評分 評分“西南联大”，一所不一般的大学！ 它由国立北京大学、清华大学，私立南开大学合并而成。 在那个炮火纷飞的年代，物质匮乏、危在旦夕的时刻，这所特别的大学迸发出的是一种超越战争、磨难与时间的风骨、气度！ 当时的西南联大是何其简陋、贫乏，却又是多么自由、富足！ 这里大...
評分近期看得最认真，看得最久的一本书，收获很多。 带着一个问题在读，我们学哲学是为了什么？西南联大在国难当头的危急时刻，还在教授哲学，是为何？看完以后感觉自己有了答案，对于哲学也有了更深刻的认识。 《说文》：哲，知也。从口，折声。哲学，意味着是关于智慧的学科，是...
評分国立西南联合大学是中国教育史上的奇迹。在颠沛流离的战争中，西南联大汇聚了名家学者，组成了豪华的教师天团，在无比艰难的物质环境下， 培养出了一大批响当当的人才，为国家保存了教育的根基，延续了教育的血脉。 认识西南联大，始于汪曾祺先生的散文。汪先生写过多篇关于西...
用戶評價
書很好，讀完之後愈發覺得自己淺薄無知，尤其是魏晉玄學的部分，整章都是懵著翻完的。真要到“讀懂”的程度，可能還需要很久。
评分我之前以為這本書不好，看完纔發現這對個人的素質要求太高瞭。引經據典，娓娓道來，文言文資料實在是太多瞭啊。最後，行儒禮，遵墨規，以孟子之心性，神遊老莊之思，加荀子之批評，私以為此乃先秦諸子百傢之長。
评分我之前以為這本書不好，看完纔發現這對個人的素質要求太高瞭。引經據典，娓娓道來，文言文資料實在是太多瞭啊。最後，行儒禮，遵墨規，以孟子之心性，神遊老莊之思，加荀子之批評，私以為此乃先秦諸子百傢之長。
评分乾貨是很多。但文言文也實在太多瞭。每次讀到讀不懂的就跳過，一本讀下來大概跳掉瞭半本…
评分搭著脈動中國一起讀，妙不可言
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