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发表于2024-11-22
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舒兹以《伊索寓言》中蚱蜢与蚂蚁的故事角色作为主要原型,通过大蚱蜢的死去与复活又死去期间与它的追随者们的谈话录,在古典哲学辩论中,阐发作者关于游戏的严密定义与哲学观点。作者在最后大蚱蜢复活之际,又深度地探讨了游戏与乌托邦及生命价值的关系,“即大蚱蜢的生活必定是一种投入玩游戏的生活,而不是吹长号。”
评分很“传统”的哲学书,传统到柏拉图那里去了。全书看似有一大部分都在对“游戏”的定义进行检验,但最后落脚点却在生命及其价值上,留下了很大的思考空间。不过为什么原书有三篇作者附录,简中版却只有两篇呢……
评分已经完全被绕进去了,看来哲学,即使是关于游戏的内容,也不太适合我。
评分太烧脑了,饶了一圈,什么也没有变
评分序言、导读占了半本书,编者有病?
伯纳德•舒兹(1925-2007),世界知名哲学家,一生致力于游戏研究,影响颇广。他在芝加哥大学获得学士与硕士学位,之后在伊利诺大学取得哲学博士。他曾任教于美国伊利诺大学和普渡大学,1966年开始舒兹任教于加拿大滑铁卢大学,历任哲学系系主任及文学院副院长,1994年退休并荣获滑铁卢大学荣誉退休教授。他还曾任英国布里斯托大学和加拿大莱斯布里奇大学客座教授,以及国际运动哲学学会主席。
胡天玫,台湾师范大学体育研究所博士,现任台北教育大学体育学系教授。
周育萍,台湾师范大学体育研究所博士,现任台北市立西松高中体育教师。
本书主角是《伊索寓言》里的那只蚱蜢,一个游手好闲但思维缜密的哲学家。整个夏天,蚂蚁在为储备冬天的食物而勤勤恳恳地忙碌,而蚱蜢在悠闲地游戏。寒冷的冬天来临,蚂蚁储备了足够的食物,而蚱蜢即将死去。故事从这里开始,蚱蜢在他的追随者面前,为他的生活方式及正在逼近的死亡辩护,然后死去。追随者发现,死去的蚱蜢留给他们的,是一个关于玩、游戏和生活的谜题。
作者运用柏拉图式的对话方式,通过蚱蜢和追随者之间的对话,为游戏提出了一个精准而大胆的定义,并通过一个个精妙绝伦的例子阐释了这一论点。本书不同于大部分哲学作品的严肃、艰涩和枯燥,而是兼具哲学的洞见、寓言的智慧、文学的趣味与令人绝倒的想象力,让人读来畅快淋漓,惊叹不已。
“如果没有冬天要防范,大蚱蜢就不会有报应,蚂蚁也不会有这寒酸的胜利。”“但确实有冬天要防范呀。”这是《蚱蜢、游戏、生命与乌托邦》中的一句话,这是一句很有哲理的话,然而当你翻开这本书,你会发现故事中每一个人的每一句话似乎都是那么有道理。是的这是一本哲学书,作...
评分很难相信这竟是一本好读的哲学书,由伯纳德·舒兹所著,从一种不太正经的标题开始,由一种不太正经的叙述来阐释“游戏”,进行哲学分析。这本书,由一只将死的苏格拉底式的蚱蜢开始,留下了具有深意的梦,由它的两位追随者试图解开谜底,开启了倒叙的探讨“游戏”这一定义。 史...
评分 评分《伊索寓言》里,那只大蚱蜢夏天只知道游戏,不懂得囤积过冬需要的粮食,终于在冬天来临时死去。 儿时读这则寓言,我们对蚱蜢这种行为是鄙夷与否定的,可读了世界知名哲学家伯纳德•舒兹的《蚱蜢》,我才发现,蚱蜢居然也有自己的人生哲学,它的生活方式未尝不可。 那么,《...
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