蚱蜢 在線電子書 圖書標籤:
發表於2025-03-18
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很有思辨性的一本書,通篇圍繞書裏麵的核心概念“玩遊戲”展開論述。論述的前提是給這個詞下個定義,維特根斯坦認為不存在確鑿的定義,但本書的作者伯納德認為存在,並給齣瞭他的定義,後續還花瞭大篇幅來考驗上述定義。 給五星並不是說伯納德的邏輯論證縝密到無可挑剔,其實就像序言裏霍爾卡說的一樣,伯納德的邏輯鏈條隻在他論述的內容中纔有效,“離開瞭這些對話的內容,那些主張變得無法令人信服” 但重點在於,伯納德論述的烏托邦實在太美好瞭,美好到讓人無法抗拒:在烏托邦裏,人做一件事是因為想做纔做,而不是因為他們必須要做。(誰還記得我們工作其實是為瞭不工作) 但是即便是在烏托邦裏,本書最後還有個問題懸而未決,如果玩遊戲成為烏托邦的根本,那生活極有可能僅僅意味著一種享樂。在“無用的”享樂中,人生的價值要如何體現?
評分太燒腦瞭,饒瞭一圈,什麼也沒有變
評分挺有趣味,這本《大蚱蜢的遊戲》感覺可以和《大象的政治》組個套。 1、遊戲目標是過程的一部分,而非成果,是旅程而非終點。2、如果沒有好的事物需要犧牲,那麼深謀遠慮的行為就變得毫無意義,甚至根本不可能存在。3、遊戲中的規則與遊戲目的是不可分割的,因為一旦打破規則就不再可能達到目的。4、繞遠路迴傢的方式與其說正以低效率的方法迴傢,不如說正以高效率的方法消磨時間。5、有些活動是目標導嚮的,有些則是角色導嚮的。6、到瞭35歲左右,我們已經積纍瞭多種角色需要時時上演,如同不停的在各處球場接球。
評分已經完全被繞進去瞭,看來哲學,即使是關於遊戲的內容,也不太適閤我。
評分就遊戲哲學這個我從未接觸過的主題而言,這本書果然是打開瞭我想象力的大門,更何況作者選擇瞭以續寫寓言的形式,層層遞進、深入淺齣地予以分析和解讀,非常過癮——《伊索寓言》裏遊手好閑的蚱蜢,在寒冷的鼕天來臨時,將因為它的生活方式逼近死亡。而實際上,它原來竟是一位思維縝密的哲學傢,擁有自己關於遊戲、生命與烏托邦的獨特見解。於是,這本書呈現齣與古典價值觀截然不同的麵貌——既包括對現代價值觀的捍衛,又包括對以遊戲為根本的烏托邦的暢想 ,再加上“活潑與充滿互動的對話形式”......如果2年前那本大熱的《蛤蟆先生去看心理醫生》曾經牽動瞭你的閱讀神經,那麼這一次,蚱蜢和他的追隨者們也必然讓你不虛此行。畢竟這種嚴肅對待理念,但又未自我設限的討論,是讓讀者可以真正有強烈參與感的錦囊妙計。(長評晚點發)
伯納德•舒茲(1925-2007),世界知名哲學傢,一生緻力於遊戲研究,影響頗廣。他在芝加哥大學獲得學士與碩士學位,之後在伊利諾大學取得哲學博士。他曾任教於美國伊利諾大學和普渡大學,1966年開始舒茲任教於加拿大滑鐵盧大學,曆任哲學係係主任及文學院副院長,1994年退休並榮獲滑鐵盧大學榮譽退休教授。他還曾任英國布裏斯托大學和加拿大萊斯布裏奇大學客座教授,以及國際運動哲學學會主席。
鬍天玫,颱灣師範大學體育研究所博士,現任颱北教育大學體育學係教授。
周育萍,颱灣師範大學體育研究所博士,現任颱北市立西鬆高中體育教師。
本書主角是《伊索寓言》裏的那隻蚱蜢,一個遊手好閑但思維縝密的哲學傢。整個夏天,螞蟻在為儲備鼕天的食物而勤勤懇懇地忙碌,而蚱蜢在悠閑地遊戲。寒冷的鼕天來臨,螞蟻儲備瞭足夠的食物,而蚱蜢即將死去。故事從這裏開始,蚱蜢在他的追隨者麵前,為他的生活方式及正在逼近的死亡辯護,然後死去。追隨者發現,死去的蚱蜢留給他們的,是一個關於玩、遊戲和生活的謎題。
作者運用柏拉圖式的對話方式,通過蚱蜢和追隨者之間的對話,為遊戲提齣瞭一個精準而大膽的定義,並通過一個個精妙絕倫的例子闡釋瞭這一論點。本書不同於大部分哲學作品的嚴肅、艱澀和枯燥,而是兼具哲學的洞見、寓言的智慧、文學的趣味與令人絕倒的想象力,讓人讀來暢快淋灕,驚嘆不已。
“如果没有冬天要防范,大蚱蜢就不会有报应,蚂蚁也不会有这寒酸的胜利。”“但确实有冬天要防范呀。”这是《蚱蜢、游戏、生命与乌托邦》中的一句话,这是一句很有哲理的话,然而当你翻开这本书,你会发现故事中每一个人的每一句话似乎都是那么有道理。是的这是一本哲学书,作...
評分 評分《伊索寓言》里,那只大蚱蜢夏天只知道游戏,不懂得囤积过冬需要的粮食,终于在冬天来临时死去。 儿时读这则寓言,我们对蚱蜢这种行为是鄙夷与否定的,可读了世界知名哲学家伯纳德•舒兹的《蚱蜢》,我才发现,蚱蜢居然也有自己的人生哲学,它的生活方式未尝不可。 那么,《...
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