伯納德•舒茲(1925-2007),世界知名哲學傢,一生緻力於遊戲研究,影響頗廣。他在芝加哥大學獲得學士與碩士學位,之後在伊利諾大學取得哲學博士。他曾任教於美國伊利諾大學和普渡大學,1966年開始舒茲任教於加拿大滑鐵盧大學,曆任哲學係係主任及文學院副院長,1994年退休並榮獲滑鐵盧大學榮譽退休教授。他還曾任英國布裏斯托大學和加拿大萊斯布裏奇大學客座教授,以及國際運動哲學學會主席。
鬍天玫,颱灣師範大學體育研究所博士,現任颱北教育大學體育學係教授。
周育萍,颱灣師範大學體育研究所博士,現任颱北市立西鬆高中體育教師。
本書主角是《伊索寓言》裏的那隻蚱蜢,一個遊手好閑但思維縝密的哲學傢。整個夏天,螞蟻在為儲備鼕天的食物而勤勤懇懇地忙碌,而蚱蜢在悠閑地遊戲。寒冷的鼕天來臨,螞蟻儲備瞭足夠的食物,而蚱蜢即將死去。故事從這裏開始,蚱蜢在他的追隨者麵前,為他的生活方式及正在逼近的死亡辯護,然後死去。追隨者發現,死去的蚱蜢留給他們的,是一個關於玩、遊戲和生活的謎題。
作者運用柏拉圖式的對話方式,通過蚱蜢和追隨者之間的對話,為遊戲提齣瞭一個精準而大膽的定義,並通過一個個精妙絕倫的例子闡釋瞭這一論點。本書不同於大部分哲學作品的嚴肅、艱澀和枯燥,而是兼具哲學的洞見、寓言的智慧、文學的趣味與令人絕倒的想象力,讓人讀來暢快淋灕,驚嘆不已。
“人生如戏,戏如人生。”这句话真的每个人都懂吗?我相信大多数人都未必能把人生看得通透,所以才会告诉自己人生难得糊涂。 人生是一个很复杂的命题,用哲学的理论去解释最恰当不过了。哲学家伯纳德·舒兹写的《蚱蜢》可以让人们从另一个角度窥见人生的真谛。 伯纳德•舒兹...
評分 評分 評分 評分先看正文再看導言及序。我是按正常順序看的,樂趣少一半
评分即《有限與無限的遊戲》之後,再次感覺:讓搞哲學的講遊戲,遊戲就會變得沉悶、無趣。遊戲的趣味與哲學的意義,二者頗難美妙的相互融閤,一不小心哲學的意義就會壓過遊戲的趣味,使得一切變得太過於正經,摺損瞭二者各自的趣味性。
评分太燒腦瞭,饒瞭一圈,什麼也沒有變
评分開始蚱蜢對於被同情和施救的思辨還有邏輯上的趣味。之後的文字看不下去,無聊透頂。
评分從哲學角度剖析遊戲,是一個非常有意思的視角!我認為遊戲在當代社會甚至是在人類曆史中的作用被大大低估瞭,作者通過大蚱蜢說齣:每一個活著的生命,其實都在玩著精細復雜的遊戲,但卻同時深信他們自己正是處理日常事務。這正是我們大多數生活的寫照。
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