《绩效考核与绩效管理(第2版)》以绩效管理的流程设计和技术方法介绍为主线,从绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈和绩效结果应用五个方面讲述了绩效管理的基本流程,从实际操作角度讲述了绩效考核的各种技术手段,包括基于目标管理的绩效考核、基于关键绩效指标的绩效考核、基于平衡计分卡的绩效考核等,同时,在各章中穿插了大量案例。《绩效考核与绩效管理(第2版)》作为修订版,与第1版相比,内容更全面,模块更清晰,更易于学习掌握,更有助于读者深入理解绩效管理的理念,真正建立系统有效的绩效管理体系。
付亚和,中国人力资源管理学科的创始学者之一,曾任中国人民大学劳动人事学院人力资源管理系主任,劳动人事学院副院长,人力资源管理开发与评价中心主任,连续多年被评为人民大学最受欢迎的老师,以实战经验丰富称著于人力资源管理领域。在国内首先讲授人力资源管理、工作分析、企业薪酬管理、管理技能评价与开发等课程,是国家211工程人力资源管理课题负责人,并为80余家企业提供顾问和人力资源管理咨询服务。
许玉林,教授,现任中国人民大学人力资源开发与咨询中心高级咨询顾问,是我国人力资源管理咨询领域的创始学者之一。为数十家企业提供不同形式的组织设计、人力资源管理、人才评价等管理咨询、培训和顾问工作。出版和发表涉及人力资源管理、组织行为学、管理技能培训与开发等方面的专著、工具书和论文数十部(篇)。
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我一直以来都在寻找一本能够真正帮助我理解“为什么”和“怎么做”的绩效管理书籍,而这本书做到了。它不仅详述了绩效管理的各个环节,更重要的是,它深入剖析了每一个环节背后的逻辑和原理。例如,在关于“绩效改进计划”(PIP)的章节,作者并没有简单地将其定义为“惩罚机制”,而是强调其作为一种“支持性的工具”,旨在帮助绩效不佳的员工重新回到正轨。书中详细阐述了如何设计一个公平、有效且具有建设性的PIP,包括清晰的问题界定、具体的改进目标、明确的支持措施以及定期的跟进和评估。这种对人性化管理的关注,使得这本书在严谨的理论框架下,充满了温度。此外,书中对“目标对齐”的论述也极其到位。它强调了个人目标、团队目标和组织战略目标之间必须保持高度一致,并提供了多种实现目标对齐的方法和工具,例如OKR(Objectives and Key Results)的应用。
评分这本书最大的价值在于,它将绩效管理提升到了“战略协同”的高度。它不仅仅是关乎HR部门或者管理者个人,而是关乎整个组织的战略落地和持续发展。作者在书中反复强调,绩效管理的设计和实施,必须紧密围绕组织的战略目标,并确保所有层级的目标都能有效支撑战略的实现。我特别欣赏书中关于“绩效与战略的连接”的论述。它提供了一套系统性的方法,来分析组织的战略优先级,然后将其转化为可执行的绩效管理体系,包括目标设定、评估、反馈和发展。这使得绩效管理不再是孤立的,而是成为推动战略执行的强大引擎。此外,书中对“敏捷绩效管理”的探讨,也让我受益匪浅。它认识到在快速变化的市场环境中,传统的年度绩效评估模式可能已经过时,并介绍了一种更加灵活、实时、迭代的绩效管理方式,强调了持续的反馈和调整的重要性。
评分我必须说,这本书的内容之详尽和深入,绝对超出了我的预期。它不仅仅是教你如何进行绩效考核,更重要的是,它让你理解绩效管理是一个系统工程,需要从战略到执行,从个体到组织,全方位地去构建和优化。我特别对书中关于“评估者偏差”的分析印象深刻。作者详细地分析了各种常见的评估者偏差,如晕轮效应、刻板印象、锚定效应等,并提供了一系列切实可行的方法来克服这些偏差,例如进行评估者培训、采用多维度评估、鼓励基于行为的反馈等。这种对细节的深入挖掘,使得这本书在实践指导性上非常强。此外,书中关于“绩效与文化”的互动关系也进行了深刻的探讨。它指出,绩效管理体系的设计和实施,必须与组织的文化相契合,反之亦然,绩效管理也可以成为塑造和巩固组织文化的重要手段。
评分这本书给我的最大启示在于,绩效管理并非是一种“控制”的手段,而是一种“赋能”的艺术。它不是要把员工变成流水线上的螺丝钉,而是要帮助他们找到自己的位置,发挥自己的潜能,成为组织发展的驱动力。书中对“个人发展计划”(IDP)的论述,让我眼前一亮。它不仅仅是简单地让员工写下学习目标,而是强调了IDP与绩效评估、职业发展通道的紧密结合,以及管理者在其中扮演的教练和支持者的角色。作者还深入探讨了如何设计和实施有吸引力的激励计划,尤其是在非物质激励方面,比如提供更多的自主权、参与决策的机会、有挑战性的项目等。这些都是很多绩效管理书籍中容易被忽略的宝贵内容。另外,书中关于“绩效文化”的建设也给我留下了深刻印象。它强调了绩效管理需要融入组织的DNA,成为一种文化,一种思维方式,而不是仅仅依靠一套制度来强制执行。
评分这本书的理论框架非常扎实,但其最吸引我的地方在于,它始终坚持以“实践”为导向。书中大量的案例分析,并非只是简单的故事堆砌,而是深入地剖析了案例的背景、问题、解决方案以及最终效果,让读者能够从中学习到可以直接应用到自身工作中的方法和经验。我特别欣赏书中关于“绩效数据分析”的章节。它不仅仅是教你如何收集数据,更重要的是,它提供了多种数据分析工具和方法,来识别绩效的关键驱动因素,预测未来绩效趋势,并评估绩效管理措施的有效性。这使得绩效管理能够更加科学化、数据化。此外,书中对“国际化绩效管理”的探讨也给了我很大的启发。它认识到在跨国企业中,绩效管理需要考虑到不同文化背景下的差异和挑战,并提供了一系列解决方案,以确保绩效管理体系的普适性和有效性。
评分我一直觉得,很多关于绩效的书籍,要么过于理论化,要么过于模式化,难以在实践中落地。然而,这本书却恰恰填补了这一空白。它不仅提供了扎实的理论基础,更重要的是,它通过大量生动的案例,将理论转化为可操作的实践方法。特别是书中关于“360度反馈”的运用,作者详细分析了如何克服其潜在的偏见和政治因素,如何设计有效的反馈问卷,以及如何对反馈结果进行科学的分析和解读,以确保其真正起到促进员工成长的作用。这对于很多在实践中头疼于360度反馈的人来说,无疑是及时雨。此外,书中关于“绩效与薪酬的关联”的讨论也极其深刻。它并没有给出简单的“绩效高就加薪”的公式,而是探讨了绩效评估结果如何与奖金、晋升、培训机会等多种激励机制相结合,形成一套公平、透明、有吸引力的薪酬福利体系。这种对薪酬激励体系的整体思考,使得这本书具有了更高的参考价值。
评分这本书让我彻底改变了对绩效管理的固有看法。我曾经认为绩效管理只是为了“发现问题”和“奖惩分明”,而这本书则让我看到了它更积极、更具建设性的一面——它是一个“赋能”和“驱动”的过程。书中对于“教练式领导”在绩效管理中的作用进行了深入的阐述。它强调了管理者应该扮演的角色,不只是评估者,更是教练、导师和支持者,通过提问、倾听和反馈,帮助员工发现问题、找到解决方案,并激发其内在的成长动力。这对于很多习惯于“发号施令”的管理者来说,是一种思维上的转变。另外,书中关于“团队绩效管理”的章节也十分精彩。它认识到在许多组织中,团队的绩效往往比个体绩效更为重要,并探讨了如何设计和实施有效的团队绩效管理体系,包括团队目标设定、职责分工、协作机制以及团队成员之间的互助和支持。
评分这本书以其宏大的视角和深刻的洞察力,将“绩效考核”这一在许多组织中常常被视为枯燥、机械甚至是令人沮丧的流程,升华到了一种战略性的管理工具。它不仅仅是教你如何设计一套评分表,如何设定KPI,如何进行年终评估,更重要的是,它深入剖析了绩效的核心——即如何通过有效的管理手段,驱动员工的个人成长,并最终实现组织的战略目标。作者在书中反复强调,绩效管理并非终点,而是一个持续优化的过程。它需要贯穿于日常工作的方方面面,从清晰的目标设定、持续的反馈沟通,到及时的辅导支持,再到公正客观的评估和有针对性的发展计划,每一个环节都环环相扣,缺一不可。书中对不同行业、不同规模的组织在绩效管理实践中的案例分析尤为精彩,既有理论的深度,又不失实践的可操作性。例如,在讨论目标设定的部分,作者详细阐述了SMART原则的应用,但更进一步,他提出了“情境化SMART”的概念,强调要结合组织战略、部门职责以及员工个人能力来动态调整目标。这种对细节的关注,使得这本书在内容上远超一般的绩效管理书籍,它真正地将绩效管理融入到组织发展的血脉之中,让每一个管理者都能从中找到启发和指导。
评分我一直认为,“绩效考核”如果仅仅停留在“打分”的层面,那就太肤浅了。这本书却给了我全新的视角,它将绩效考核看作是“绩效管理”不可或缺的一部分,但绝非全部。更重要的是,它将“管理”的精髓融入其中,强调了前期的引导、过程的监督和后期的发展。我印象最深刻的是关于“反馈”的部分。书中没有简单地罗列几种反馈技巧,而是从心理学角度分析了有效反馈的关键要素,比如及时性、具体性、建设性,以及如何创造一个安全、信任的反馈环境。作者甚至还探讨了如何处理负面反馈,以及如何让反馈成为员工成长的催化剂,而不是打击自信的工具。这对于很多习惯于“说了等于做了”的管理者来说,无疑是一记当头棒喝。此外,书中对“授权”和“激励”的论述也同样精彩。它不仅仅停留在物质激励层面,更深入地探讨了精神激励、职业发展激励等多种方式,并强调了将激励机制与绩效结果挂钩的重要性。通过这本书,我才真正理解到,好的绩效管理,应该是一个赋能的过程,是帮助员工发现自身潜力,实现自我价值,最终为组织创造更大价值的过程。
评分这本书的结构非常严谨,逻辑清晰,从宏观的战略目标到微观的个人KPI,再到具体的执行和反馈,层层递进,让读者对整个绩效管理体系有一个全面而深刻的认识。我尤其喜欢作者在阐述“能力模型”构建时的方法论。它不是简单地告诉你需要定义能力,而是详细介绍了如何通过行为事件访谈、关键事件法等多种方式,去提炼出与组织成功密切相关的关键能力,并将其转化为可衡量、可观察的行为指标。这使得绩效考核不仅仅是对结果的评价,更是对驱动结果能力的评价,从而能够更有效地识别和培养组织所需人才。书中在“绩效改进”这一章节的论述也相当到位。它认识到,并不是所有的低绩效都是由于员工能力不足,很多时候是由于目标不明确、资源不到位、培训不足或者管理沟通不畅。因此,它提供了一系列针对性的解决方案,从辅导、培训到流程优化,甚至是组织架构调整,都给出了切实的建议。这让这本书超越了单纯的“术”的层面,触及了“道”的境界,真正帮助管理者解决实际问题。
评分读的是第三版 缺少了基于素质为基础的考核体系章节
评分读的是第三版 缺少了基于素质为基础的考核体系章节
评分对于绩效框架讲得比较详细,对于绩效工具的描述不够具体,比如如何运用等,但对于绩效专研不是很深刻的人来说,能读一读
评分对于绩效框架讲得比较详细,对于绩效工具的描述不够具体,比如如何运用等,但对于绩效专研不是很深刻的人来说,能读一读
评分读的是第三版 缺少了基于素质为基础的考核体系章节
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