《論智力:智力發展的生物生態學理論(增補版)》講述瞭：塞西提齣的生物一生態學智力模型是對當今智力理論的全新詮釋，該智力觀認為智力是一個多資源的係統——個體身上存在多種認知潛能，它們控製著個體的信息加工能力。信息加工的認知過程一方麵受製於個體的生物基礎，另一方麵又受到個體知識性質的限製。他將智力比作認知復雜性的函數——認知復雜性的程度越高，則智力水平就越高。生物一生態學觀還具有內在發展的觀點和相互作用的觀點。它重視生物潛能，又強調生物因素的後天實現。它強調基因的錶現型並不是唯一地由基因或環境決定的，而是由基因與環境相互作用的結果。
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