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布盧姆教育目標分類學

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(美)洛林·W.安德森 作者
外語教研
蔣小平 譯者
2009-11 出版日期
266 頁數
35.90元 價格
叢書系列
9787560091105 圖書編碼

布盧姆教育目標分類學 在線電子書 圖書標籤: 教育  教育學  布魯姆  分類學  思維方式  教學設計  教育技術  目標   


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發表於2025-02-07

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布盧姆教育目標分類學 在線電子書 用戶評價

評分

備課用,三土薦書。有精妙處也有瑣碎處,美中不足的是整體的文字太硬瞭(不確定是否是翻譯問題),閱讀起來極不流暢。

評分

2012-11 培訓教育領域的大師級作品,必須一看。 2020-02,關於教育的科學與藝術,與市麵上Storytelling大講特講各種藝術不同的是這本書側重於科學,有種撥雲見霧叫人看到真正的“術”是什麼。明白知識的維度,用相對應的認知方式來達到教育的目的。這本書中的案例集中在教育(涉及更多多是關於事實性與概念性的知識維度),如果有更多有更多應用於通用的,管理的的案例就更好瞭,期待!

評分

終於讀完,教育學經典。

評分

分類清晰,具有可操作性,無論是教師,還是學生,都可以從中構建齣一個認知引導係統,撥開迷霧,看見陽光。

評分

不錯的理論工具。

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布盧姆教育目標分類學 在線電子書 圖書描述

《布盧姆教育目標分類學:分類學視野下的學與教及其測評(完整版)(修訂版)》被認為是20世紀教育領域影響最大的4本著作之一。《布盧姆教育目標分類學修訂版》對教學目標、教學過程中的教學活動和教學評估按24個目標單元進行分類,構成瞭72種分類結果。《布盧姆教育目標分類學修訂版》的完成,錶明知識分類學習論思想已被課程、教學和評估專傢接受,是科學心理學與教學相結閤進入新階段的標誌性成果之一。

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布盧姆教育目標分類學 在線電子書 讀後感

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